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Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
Feb-2020 | Aprender a conservar a Natureza: jogo com Realidade Aumentada integrado na app interativa “EduPARK” | Rodrigues, Ana Rita Monteiro; Pombo, Lúcia; Neto, Teresa | conferenceObject | |
Nov-2023 | Áreas críticas do desempenho dos alunos em provas aferidas de Português e de Matemática da 9.ª classe de São Tomé e Príncipe: um estudo exploratório a partir da análise de respostas | Aguilar, Ana Albuquerque e; Afonso, Beatriz; Fernandes, Edumila; Cruz, Gika da; Afonso, Helena; Santos, Leonor; Cardoso, Madalena; Neto, Teresa | bookPart | |
Nov-2023 | Cuidar a educação em São Tomé e Príncipe: primeiros estudos de uma rede de investigação | Araújo e Sá, M. H. (org.); Aragão, José Carlos (org.); Aguilar, Ana Albuquerque e; Andrade, Ana Isabel; Cruz, Ana Maria Vera; Afonso, Beatriz; Lopes, Betina da Silva; Soares, Diana; Fernandes, Edumila; Cruz, Gika da; Afonso, Helena; Ferreira, Irene; Santos, Leonor; Cardoso, Madalena; Penhor, Manuel; Rodrigues, Maria José; Oliveira, Maria Vaz; Costa, Nilza; Santos, Olga; Meireles, Pedro; Neto, Teresa; Costa, Wanda da | book | |
2019 | Desarrollo de la competencia de análisis ontosemiótico de futuros profesores de matemáticas mediante tareas de proporcionalidad | Burgos, M.; Giacomone, B.; Godino, J. D.; Neto, Teresa | bookPart | |
2015 | Diseño de un cuestionario para evaluar conocimientos didáctico-matemáticos sobre razonamiento algebraico elemental | Godino, Juan D.; Aké, Lilia P.; Contreras, Ángel; Díaz, Carmen; Estepa, Antonio; Blanco, Teresa F.; Lacasta, Eduardo; Lasa, Aitzol; Neto, Teresa; Oliveras, Luisa; Wilhelmi, Miguel R. | article | |
2022 | EduPARK: jogo inovador e interdisciplinar para promoção da conservação da Natureza | Rodrigues, Rita; Pombo, Lúcia; Neto, Teresa | conferenceObject | |
Dec-2019 | Estratégias de gamificação com Realidade Aumentada no Parque Infante D. Pedro para uma aprendizagem ao nível das atitudes de conservação da natureza | Rodrigues, Rita; Pombo, Lúcia; Neto, Teresa | bookPart | |
Dec-2011 | Evaluación de conocimientos didáctico-matemáticos sobre la visualización de objetos tridimensionales | Neto, Teresa; Gonzato, Margherita; Díaz Godino, Juan | article | |
Nov-2023 | Formação em exercício em São Tomé e Príncipe: estratégias de formação e instrumentos de apoio à componente de prática pedagógica | Faneca, Rosa; Neto, Teresa; Santos, Leonor | book | |
2019 | Gamification strategies with Augmented Reality for learning regarding attitudes of nature conservation in the scope of the EduPARK project | Rodrigues, Rita; Pombo, Lúcia; Neto, Teresa | conferenceObject | |
2021 | Jogo educativo para o desenvolvimento sustentável no parque da cidade: projeto EduPARK | Rodrigues, Rita; Pombo, Lúcia; Neto, Teresa | conferenceObject | |
Jul-2022 | Main results of the EduPARK Green Educational Guide about students? attitudes towards nature conservation | Rodrigues, Rita; Pombo, Lúcia; Neto, Teresa | conferenceObject | |
2023 | Math pathways emerging from Design Thinking methodology | Costa, Helena; Breda, Ana; Neto, Teresa | bookPart | |
2015 | Niveles de algebrización de las prácticas matemáticas escolares: articulación de las perspectivas ontosemiótica y antropológica | Godino, Juan D.; Neto, Teresa; Wilhelmi, Miguel R.; Aké, Lilia; Etchegaray, Silvia; Lasa, Aitzol | article | |
Dec-2020 | Olhar a Geometria sobre múltiplas perspetivas | Cabrita, Isabel; Santos, Vanda; Neto, Teresa; Lopes, Joaquim Bernardino | bookPart | |
Dec-2021 | Olhar a tecnologia sobre múltiplas perspetivas | Santos, Vanda; Cabrita, Isabel; Neto, Teresa; Pinheiro, Margarida M.; Lopes, Joaquim Bernardino | bookPart | |
Dec-2016 | Pensamento Algébrico e Diagramático: uma experiência de ensino com alunos do 10.º ano | Vaz, Sara; Suharman, Lúcia; Neto, Teresa | article | |
Sep-2015 | Práticas integradas de educação formal e não-formal de ciências nos cursos de formação inicial de professores | Rodrigues, Ana V.; Galvão, Cecília; Faria, Cláudia; Costa, Conceição; Cabrita, Isabel; Chagas, Isabel; Jorge, Fátima; Paixão, Fátima; Teixeira, Filomena; Sá, Patrícia; Neto, Teresa; Vieira, Rui; João, Patrícia | bookPart | |
19-Dec-2017 | Projeto EduPARK e prática pedagógica supervisionada: desafios para alunos do 1.º ciclo do ensino básico | Rodrigues, Ana Rita; Carvalho, Márcia; Pombo, Lúcia; Neto, Teresa | article | |
15-May-2009 | Resorting to non euclidean plane geometries to develop deductive reasoning an onto-semiotic approach | Neto, Teresa; Breda, Ana; Costa, Nilza; D. Godino, Juan | conferenceObject | |