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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 2018 | Formação contínua de professores de Física em Angola: inovar pela avaliação dos alunos | Breganha, Graça; Costa, Nilza; Lopes, Betina | conferenceObject |  |
| 2019 | Formação contínua de professores de física em Angola: inovar pela avaliação dos alunos | Breganha, Maria da Graça; Costa, Nilza; Lopes, Betina da Silva | article | |
| 2020 | Formação contínua de professores de português do ensino básico em São Tomé e Príncipe: uma proposta de oficina de formação sobre ensino e avaliação da escrita | Gorgulho, Ana Rita; Santos, Leonor; Costa, Nilza; Sousa, Antónia Luísa | article | |
| Apr-2021 | Framework for education for sustainability: enhancing competences in education | Juuti, Kalle; Andrade, Ana Isabel; Araújo e Sá, M. H.; Batista, Bruna; Carlos, Vânia; Caruana, Vincent; Costa, Nilza; Dauksiené, Estela; François, Dora; Gonçalves, Manuela; Häkkinen, Milla; Lavonen, Jari; Lebouvier, Bruno; Lopes, Betina; Loukomies, Anni; Lourenço, Mónica; Machado, Jane; Martins, Filomena; Mendes, António; Mifsud, Mark; Moreira, António; Philippe, Tanguy; Portugal, Gabriela; Sá, Cristina; Sá, Patrícia; Silva, Francisco; Tereseviciené, Margarita; Vieira, Rui; Voisin, Carole | book | |
| Dec-2022 | Framework for in-service teacher education for sustainability: some principles and strategies | Andrade, Ana Isabel (coord.); Machado, Jane (coord.); Sá, Cristina Manuela (coord.); Araújo e Sá, M. H.; Batista, Bruna; Carlos, Vânia; Caruana, Vincent; Costa, Nilza; Dauksiené, Estela; François, Dora; Gonçalves, Manuela; Juuti, Kalle; Lopes, Betina; Loukomies, Anni; Lourenço, Mónica; Martins, Filomena; Mendes, António Neto; Mifsud, Mark; Moreira, António; Philippe, Tanguy; Portugal, Gabriela; Tereseviciené, Margarita; Sá, Patrícia; Silva, Francisco; Vieira, Rui; Voisin, Carole | book | |
| 12-Mar-2021 | How to Increase the value of digital badges for assessment and recognition in higher education: a University case | Trepulė, Elena; Volungevičienė, Airina; Teresevičienė, Margarita; Greenspon, Rasa; Costa, Nilza | article | |
| 2007 | ICT in Higher Education: a case-study of mediated blended-learning | Huet, Isabel; Tavares, José; Costa, Nilza; Ramos, Fernando; Caixinha, Hélder; Holmes, Bryn | conferenceObject | |
| Oct-2019 | III Fórum CIDTFF: 25 anos de investigação em educação: livro de posters | Araújo e Sá, M. H.; Cabrita, Isabel; Gonçalves, Manuela; Costa, Nilza | book | |
| Jun-2006 | Improving staff competences to promote quality of eLearning in Higher Education | Ramos, Fernando; Costa, Nilza; Tavares, José; Huet, Isabel | conferenceObject | |
| Jul-2019 | A investigação educacional e o seu impacto nas práticas educativas: o caso da investigação em didáctica de ciências | Costa, Nilza | bookPart | |
| Mar-2016 | Investigating Science Education in the context of International Cooperation for Development: the case of the Portuguese public higher education institutions | Lopes, Bettina; Almeida, Patricia Albergaria; Callapez, Pedro; Costa, Nilza | conferenceObject |  |
| 2011 | Linking a research dimension to an internal quality assurance system to enhance teaching and learning in higher education | Huet, Isabel; Figueiredo, Cláudia; Abreu, Odília; Oliveira, José Manuel; Costa, Nilza; Rafael, José Alberto; Vieira, Carla | article | |
| 25-Jun-2020 | Music education in secondary school: didactic contributions to quality education | Vasconcelos, Maria João; Caspurro, Helena; Costa, Nilza | conferenceObject | |
| Jul-2021 | Music education in secondary school: didactic contributions to quality education | Vasconcelos, Maria João; Caspurro, Helena; Costa, Nilza | conferenceObject | |
| 25-Jun-2020 | Music education in Secondary School: didactic contributions to quality education | Vasconcelos, Maria João; Caspurro, Helena; Costa, Nilza | conferenceObject | |
| May-2019 | Nas raízes do imbondeiro: diálogos com a educação em contexto africano | Costa, Nilza; Ambrósio, Susana | book | |
| 12-Apr-2012 | A population-based breast cancer screening programme: conducting a comprehensive survey to explore adherence determinants | Freitas, Célia; Tura, Luiz Fernando; Costa, Nilza; Duarte, João | article | |
| 2018 | Potenciar o impacto da formação pós-graduada de professores em Angola: recomendações sustentadas num projeto de avaliação interinstitucional | Costa, Nilza; Matias, Bernardo Filipe; Lopes, Betina | conferenceObject | |
| 2022 | Problem-based learning: composing in the classroom as a challenge for learning music | Vasconcelos, Maria João; Caspurro, Helena; Costa, Nilza | article | |
| Mar-2021 | O processo de reestruturação da formação inicial de professores na República da Moldávia | Costa, Nilza | bookPart | |