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19-Dec-2017A ‘questão-problema’ nos relatórios do tipo ‘V de Gowin’: um estudo exploratório no 11.º ano de biologia do ensino secundário portuguêsSoares, Diana; Borges, Filipa; Abrantes, Isabel; Magalhães, Paulo; Lopes, Betina; Baptista, Ana VitóriaarticleopenAccess
19-Dec-2017Os jogos cooperativos e a participação dos alunos nas aulas de educação física no 1.º ciclo do ensino básico – um estudo de investigação-açãoRodrigues, Bárbara; Neves, RuiarticleopenAccess
19-Dec-2017Projeto EduPARK e prática pedagógica supervisionada: desafios para alunos do 1.º ciclo do ensino básicoRodrigues, Ana Rita; Carvalho, Márcia; Pombo, Lúcia; Neto, TeresaarticleopenAccess
26-Jul-2017Promoção da língua portuguesa: estudos na formação em ensinoSá, Cristina ManuelaarticleopenAccess
19-Dec-2017Projetos e desenvolvimento de competências em comunicação oral nos primeiros anosSá, Cristina ManuelaarticleopenAccess
14-Dec-2016Competências relacionadas com metodologias de investigação em educação: perceções de um painel de especialistas de cinco universidades portuguesasNeves, Luís Filipe; Coutinho, Clara; Loureiro, Maria JoãoarticleopenAccess
2011Intercompreensão e Didática de Línguas: histórias a partir de um projetoPinho, Ana Sofia (org.); Andrade, Ana Isabel (org.); Simões, Ana Raquel; Sá, Cristina; Martins, Filomena; Araújo e Sá, M. H.; Santos, Leonor; Lourenço, Mónica; Melo-Pfeifer, Sílvia; Sá, SusanabookopenAccess
19-Dec-2017Desenvolvimento de competências transversais nas escolas: um programa de intervençãoAtaíde, Alexandra; Pereira, AnabelaarticleopenAccess
19-Dec-2017Aprendizagem situada e jogos digitais significativos: uma proposta de referencial para a conceção de geojogos (projeto ENAbLE)Carlos, Vânia; Moreira, AntónioarticleopenAccess
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