Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10773/33009
Title: Aprendizaje interdisciplinario en contexto: el Arouca Geopark
Author: Rebelo, Dorinda
Soares, Rui
Bonito, Jorge
Morgado, Margarida
Medina, Jorge
Andrade, António Soares de
Marques, Luís
Keywords: Interdisciplinariedad
Autonomía curricular
Aprendizaje en contexto
Geología
Issue Date: 2021
Publisher: Educación Editora
Abstract: Se presenta un proyecto interdisciplinario, desarrollado con estudiantes de 16-17 años de una escuela en el distrito de Aveiro, Portugal, a partir de un contexto real en el Arouca Geopark. Se estableció una estrecha conexión entre las distintas interdisciplinaridades. Los resultados obtenidos fueron prometedores, señalándose la resolución de problemas en contexto por parte del alumnado.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10773/33009
ISBN: 978-84-15524-47-2
Appears in Collections:CIDTFF - Capítulo de livro
DGeo - Capítulo de livro
GeoBioTec - Capítulo de livro

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Rebelo_Soares_Bonito_Morgado_Medina_Andrade_Marques.pdf512.34 kBAdobe PDFView/Open


FacebookTwitterLinkedIn
Formato BibTex MendeleyEndnote Degois 

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.