CIDTFF - Capítulo de livro : [206] Collection home page
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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
2021Using digital tools to enhance active methodologies in higher educationBastos, N. R. O.; Santos, V.bookPartrestrictedAccess
2021Perspectives of future teachers of early years from two Portuguese institutions on the history of mathematicsCosta, C.; Menezes, L.; Ribeiro, A.; Pinto, H.; Marins, A. P.; Clain, T. Costa; Gomes, H.; Aires, A. P.bookPartopenAccess
2021Teachers’ conceptions and practices on the history of mathematics in teaching at 5th and 6th grades in PortugalMartins, A. P.; Gomes, H.; Pinto, H.; Ribeiro, A.; Clain, T. Costa; Costa, C.; Menezes, L.bookPartopenAccess
Nov-2021A história da matemática no percurso formativo de futuros professores dos anos iniciaisMartins, A. Patrícia; Gomes, Helena; Menezes, Luís; Costa, Cecília; Pinto, Hélder; Ribeiro, António; Clain, Teresa CostabookPartopenAccess
2021Children with special needs in music arts education programmes: challengesMoreno, Davys; Moreira, António; Tymoshchuk, Oksana; Marques, CarlosbookPartopenAccess
2020Understanding public speakers’ performance: first contributions to support a computational approachBarros, Fábio; Conde, Ângelo; Soares, Sandra C.; Neves, António J. R.; Silva, SamuelbookPartopenAccess
2021Aprendizaje interdisciplinario en contexto: el Arouca GeoparkRebelo, Dorinda; Soares, Rui; Bonito, Jorge; Morgado, Margarida; Medina, Jorge; Andrade, António Soares de; Marques, LuísbookPartopenAccess
Dec-2013A Reestruturação Curricular do Ensino Secundário Geral em Timor-Leste: um caso de cooperação da Universidade de Aveiro no domínio da educaçãoMartins, Isabel P.; Ferreira, ÂngelobookPartopenAccess
Jan-2015Ensinar e aprender em Português em Timor-Leste: o caso do ensino secundário geralMartins, Isabel P.; Ferreira, ÂngelobookPartopenAccess
2021STEM learning in digital higher education: have it your way!Pinheiro, Margarida M.; Santos, VandabookPartrestrictedAccess
Dec-2020Resolução de problemas geométricosNeto, Teresa B.bookPartopenAccess
Jul-2019WEBQDA: the quest for a place in the competitive world of CAQDASAlmeida, Carla Azevedo de; Freitas, Fábio; Costa, António Pedro; Moreira, AntóniobookPartrestrictedAccess
2020Plataforma EDS4ALL: proposta de um repositório nacional EDSSá, PatriciabookPartopenAccess
Dec-2019Narrativa transmedia para o ensino de geociênciasPeixoto, Elisabete; Pedro, Luís; Vieira, RuibookPartopenAccess
Jul-2019Questionar, ensinar e aprender: as questões nas abordagens de ensino e de aprendizagemPedrosa-de-Jesus, HelenabookPartopenAccess
Dec-2020“Avaliar para aprender”: síntese dos resultados da avaliação do “II Congresso Nacional e I Internacional de Supervisão: políticas e práticas”Oliveira, Diana; Lopes, BetinabookPartopenAccess
2022Multiple case studies about robotics in compulsory education: a contribution to changing policies in four european countriesLoureiro, Maria José; Guerra, Cecília Vieira; Cabrita, Isabel; Moreira, Filipe T.bookPartrestrictedAccess
Jul-2019Literacia científica e contributos do ensino formal para a compreensão pública da ciênciaMartins, Isabel P.bookPartopenAccess
Dec-2020Olhar a Geometria sobre múltiplas perspetivasCabrita, Isabel; Santos, Vanda; Neto, Teresa; Lopes, Joaquim BernardinobookPartopenAccess
2020Mobile Learning no desenvolvimento de competências matemáticas: estudo de caso no ensino médio do Instituto Federal de PernambucoDantas, Hugo; Cabrita, IsabelbookPartopenAccess
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