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2017
Repensar a formação de professores: rumo a uma educação global na aula de línguas
Lourenço, Mónica
conferenceObject
2016
A poesia promovendo o trabalho integrado e colaborativo na escola: uma contribuição à formação de professores na educação básica
Osório, Regina Aparecida Berardi
doctoralThesis
2011
A formação inicial percepcionada pelos professores cooperantes
Silveirinha, Maria da Conceição Rosa Cruz
doctoralThesis
2014
O feedback na organização e gestão do processo de ensino e de aprendizagem
Gaspar, Cátia Mafalda Rito
masterThesis
2011
Formando o cidadão desde o jardim-de-infância: o contributo das práticas de avaliação das aprendizagens dos educadores de infância em colaboração com a família
Leal, Rita Alexandra Bettencourt
doctoralThesis
2012
Da avaliação do impacte à articulação da investigação - práticas - o caso da articulação na formação didáctica pós-graduada de professores de ciências e desafios futuros
Cruz, Eliane de Souza
doctoralThesis
2011
Período probatório: estudo de caso sobre perceções dos intervenientes
Rosa, Juliana Andrês da
masterThesis
2010
Interacções em comunidades de prática online sobre a avaliação: um estudo de caso envolvendo professores de ciências
Rosa, Carla Sofia Fernandes
masterThesis
2010
Language anxiety in English teachers during their teaching practice
Daubney, Mark
doctoralThesis
2013
Colaboração em didática: utopia, desencanto e possibilidade
Canha, Manuel Bernardo Queiroz
doctoralThesis
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Autor
5
Vieira, Rui Marques
2
Almeida, Agar Nogueira Carreira
2
Costa, Nilza
2
Moreira, António
2
Pereira, Joana
2
Reis, Susana Alexandre dos
2
Sá-Chaves, Idália
1
Alarcão, Isabel
1
Almeida, Margarida
1
Ambrósio, Susana
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Assunto
20
Desenvolvimento profissional
12
Prática pedagógica
11
Ensino das ciências
11
Supervisão de professores
8
Professores de ciências
7
Desenvolvimento dos currículos
6
Ensino multimédia
4
Cooperação em educação
4
Educação pré-escolar
4
Ensino básico 1º ciclo
.
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Data de Publicação
5
2019
4
2018
1
2017
5
2016
5
2015
6
2014
8
2013
12
2012
10
2011
15
2010
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