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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| Oct-2018 | O papel da(s) Língua(s) na Educação em Ciências para professoras envolvidas num projeto CLIL do 3.º CEB | Piacentini, Valentina; Simões, Ana Raquel; Vieira, Rui Marques | conferenceObject |  |
| 5-Jul-2016 | Participação da comunidade científica nas práticas das ciências do 2.º CEB | Seabra, Mónica; Vieira, Rui Marques | article | |
| 2020 | A participatory framework proposal for guiding researchers through an educational mobile app development | Tavares, Rita; Vieira, Rui Marques; Pedro, Luís | article | |
| Apr-2021 | Pensamento crítico no ensino de ciências e educação matemática: uma revisão bibliográfica sistemática | Costa, Sandro Lucas Reis; Bortoloci, Naiara Briega; Broietti, Fabiele Cristiane Dias; Vieira, Rui Marques; Tenreiro-Vieira, Celina | article | |
| 2017 | O pensamento crítico: as mudanças necessárias no contexto universitário | Franco, Amanda; Vieira, Rui Marques; Saiz, Carlos | article | |
| 2018 | O pensamento crítico: da teoria à prática na formação de professores | Sousa, Ana Sofia; Franco, Amanda R.; Vieira, Rui Marques | conferenceObject | |
| Mar-2018 | Perspectives of students for orienting teaching practices in the integration between Science and English at Portuguese middle school level | Piacentini, Valentina; Simões, Ana Raquel; Vieira, Rui Marques | conferenceObject | |
| 2015 | Práticas didático-pedagógicas de ciências: estratégias de ensino/aprendizagem promotoras do pensamento crítico | Vieira, Rui Marques; Tenreiro-Vieira, Celina | article | |
| 2017 | A preliminary proposal of a conceptual Educational Data Mining framework for Science Education: Scientific competences development and self-regulated learning | Tavares, Rita; Vieira, Rui Marques; Pedro, Luís | bookPart | |
| Dec-2021 | Professores acolhedores: interfaces reflexivas do estágio pós-doutoral em Portugal | Arruda, Marina Patrício de; Vieira, Rui Marques; da Rosa, Geraldo Antônio | article | |
| Oct-2021 | Professores do outro lado do espelho: a observação por pares como instrumento para o desenvolvimento profissional no ensino superior | Franco, Amanda; Vieira, Rui Marques | article | |
| 2021 | Promover o pensamento crítico e criativo no ensino das ciências: propostas didáticas e seus contributos em alunos portugueses | Tenreiro-Vieira, Celina; Vieira, Rui Marques | article | |
| 2019 | Promover o pensamento crítico em ciências na escolaridade básica: propostas e desafios | Tenreiro-Vieira; Vieira, Rui Marques | article | |
| 2020 | Promover o pensamento crítico em contextos CTS: desenvolvimento de propostas didáticas para o ensino básico | Tenreiro, Celina; Vieira, Rui Marques | article | |
| Jun-2009 | Propostas didáticas no Jardim da Ciência: potenciar conexões entre matemática, ciência, tecnologia e sociedade através da resolução de problemas | Nogueira, Sofia; Torres, Ana Cristina de Castro; Tenreiro-Vieira, Celina; Cabrita, Isabel; Vieira, Rui Marques | conferenceObject | |
| 2019 | (Re)construção das conceções CTS de futuros professores de ciências | Seabra, Mónica; Vieira, Rui Marques | article | |
| Dec-2018 | Recolha e análise de dados numa perspectiva fenomenológica: registros das redes sociais como corpus documental numa investigação em educação | Wendhausen, Mônica; Melo, Sônia Maria Martins de; Vieira, Rui Marques | article | |
| 2019 | A relevância da Lei de Bases do Sistema Educativo para uma educação holística: a emergência das competências | Vieira, Rui Marques; Sousa, Ana Sofia; Franco, Amanda; Seabra, Mónica | conferenceObject | |
| 2020 | Repercussões das tecnologias digitais sobre o desempenho de atenção: em busca de evidências científicas | Ramos, Daniela Karine; Vieira, Rui Marques | article | |
| Apr-2019 | Science teachers’ in-service education to enhance students’ critical and creative thinking | Sousa, Ana Sofia; Vieira, Rui Marques | conferenceObject | |