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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
2013Dinâmicas de MOODLiz@ção num agrupamento de escolas de Matosinhos: o caso do agrupamento vertical de escolas de Leça da Palmeira/Santa Cruz do BispoLima, Rui Manuel GuimarãesdoctoralThesisopenAccess
2014A intencionalidade educativa do educador de infância num contexto de pedagogia-em-participação: avaliação e qualidade da intervenção educativa na educação de infânciaLuís, Joana Alexandra Soares de FreitasdoctoralThesisopenAccess
29-Feb-2012Avaliação das aprendizagens no ensino superior: estudo de um sistema de avaliação nas unidades curriculares de projeto de simulação empresarialAzevedo, Liliana Fernanda Moreira Carvalho BastosdoctoralThesisopenAccess
2010Ansiedade social e assertividade na adolescênciaVagos, Paula Emanuel Rocha MartinsdoctoralThesisopenAccess
2010Liderança e gestão das escolas em Portugal: o quotidiano do presidente do conselho executivoCastanheira, Patrícia Susana PinhodoctoralThesisopenAccess
25-May-2016Educação doutoral, epistemologia pessoal e autonomia: uma metodologia mista para a avaliação de competênciasFigueiredo, Claudia Raquel CordeirodoctoralThesisopenAccess
2015Brincar com a diversidade linguística: potencialidades comunicativas no jardim de infânciaCoelho, Daniela Maria JorgedoctoralThesisopenAccess
2014Compreensão do texto escrito em inglês língua estrangeira: estudo de caso sobre o uso de um hipermédia de flexibilidade cognitivaOrega, Maria Isabel MendonçadoctoralThesisopenAccess
2010A formação como actividade de aprendizagem docenteMigueis, Marlene da RochadoctoralThesisopenAccess
2007Formação inicial de professores em contexto de Didáctica da Biologia e seus impactesCorreia, Maria Rui VilardoctoralThesisopenAccess
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