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http://hdl.handle.net/10773/26721
Registo completo
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Ramos, Ana Margarida | pt_PT |
dc.date.accessioned | 2019-10-11T10:27:12Z | - |
dc.date.available | 2019-10-11T10:27:12Z | - |
dc.date.issued | 2018-09 | - |
dc.identifier.issn | 2179-5258 | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10773/26721 | - |
dc.description.abstract | Entendido como um dos formatos editoriais mais inovadores, pelas inúmeras possibilidades criativas que permite, o livro ilustrado tem-se revelado especialmente permeável às mais variadas influências artísticas, funcionando com espaço de experimentação e de questionamento do próprio conceito de livro infantil. O livro ilustrado moderno, que tem antecedentes muito antigos, desenvolve-se sobretudo, nos Estados-Unidos e na Europa, a partir da década de 60 do século XX, em resultado da evolução das artes gráficas, mas também do surgimento de uma sociedade de consumo e do desenvolvimento da cultura de massas. A valorização da imagem e do suporte material do livro está também associada ao crescimento do impacto do design na criação do objeto -livro, entendido como um artefacto. | pt_PT |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.publisher | Universidade Federal Fluminense | pt_PT |
dc.rights | openAccess | pt_PT |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
dc.subject | Livro ilustrado | pt_PT |
dc.subject | Leitura | pt_PT |
dc.title | Desafios da leitura do livro ilustrado pós-moderno: formar melhores leitores cada vez mais cedo | pt_PT |
dc.type | article | pt_PT |
dc.description.version | published | pt_PT |
dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
degois.publication.firstPage | 5 | pt_PT |
degois.publication.issue | 5 | pt_PT |
degois.publication.lastPage | 8 | pt_PT |
degois.publication.title | Sede de ler | pt_PT |
degois.publication.volume | 5 | pt_PT |
dc.relation.publisherversion | http://proale.sites.uff.br/wp-content/uploads/sites/245/2017/09/sede5-web.pdf | pt_PT |
Aparece nas coleções: | CIDTFF - Artigos |
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