Interpretação ambiental para crianças

Abstract

O conhecimento é uma ferramenta que pode ajudar a prevenir muitos problemas, e na educação ambiental não é exceção. Instruir os cidadãos é um fator importante para tomar decisões corretas de ordenamento do território e aumentar a qualidade de vida. A interpretação ambiental é um modo mais informal de educar e sensibilizar para os problemas ambientais, usando este método nas crianças pode ser uma via mais rápida para despertar mentes em prol do planeta. O presente trabalho mostra as expetativas das crianças quando deparadas com a visita ao Centro Municipal de Interpretação Ambiental de Aveiro. Com o principal objetivo de explorar as técnicas de interpretação ambiental do CMIA, conseguiu-se perceber que as carências das crianças da região de Aveiro passam por querer observar animais, conseguir o contacto com estes e aprender de forma interativa.

Knowledge is a tool that can help prevent many problems, and environmental education is no exception. Educating citizens is a crucial factor in making correct planning decisions and improving the quality of life. Environmental interpretation is a more informal way of educating and sensitizing to environmental problems, using this method in children may be a faster way to awaken minds on behalf of the planet. The present work shows the expectations of the children when faced with the visit to the Municipal Center of Environmental Interpretation of Aveiro. With the main objective of exploring CMIA's environmental interpretation techniques, it was possible to perceive that the needs of the children of the region of Aveiro happen to want to observe animals, get the contact with them and to learn in an interactive way