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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 12-Mar-2021 | How to Increase the value of digital badges for assessment and recognition in higher education: a University case | Trepulė, Elena; Volungevičienė, Airina; Teresevičienė, Margarita; Greenspon, Rasa; Costa, Nilza | article |  |
| 2007 | ICT in Higher Education: a case-study of mediated blended-learning | Huet, Isabel; Tavares, José; Costa, Nilza; Ramos, Fernando; Caixinha, Hélder; Holmes, Bryn | conferenceObject | |
| Oct-2019 | III Fórum CIDTFF: 25 anos de investigação em educação: livro de posters | Araújo e Sá, M. H.; Cabrita, Isabel; Gonçalves, Manuela; Costa, Nilza | book | |
| Jun-2006 | Improving staff competences to promote quality of eLearning in Higher Education | Ramos, Fernando; Costa, Nilza; Tavares, José; Huet, Isabel | conferenceObject | |
| 27-Jul-2018 | A investigação científica em institutos superiores de ciências de educação em Angola: fatores potenciadores, constrangimentos e estratégias de dinamização | Bebecas, Francisco; Costa, Nilza; Souza, Dayse Neri de | article | |
| Jul-2019 | A investigação educacional e o seu impacto nas práticas educativas: o caso da investigação em didáctica de ciências | Costa, Nilza | bookPart | |
| Mar-2016 | Investigating Science Education in the context of International Cooperation for Development: the case of the Portuguese public higher education institutions | Lopes, Bettina; Almeida, Patricia Albergaria; Callapez, Pedro; Costa, Nilza | conferenceObject |  |
| 2011 | Linking a research dimension to an internal quality assurance system to enhance teaching and learning in higher education | Huet, Isabel; Figueiredo, Cláudia; Abreu, Odília; Oliveira, José Manuel; Costa, Nilza; Rafael, José Alberto; Vieira, Carla | article | |
| Sep-2023 | Monitorização de atividades do centro de investigação didática e tecnologia na formação de formadores (CIDTFF): Uma análise dos artigos científicos de 2019 | Lopes, Betina (coord.); Ferreira, Carla; Guerra, Cecília; Oliveira, Diana; Costa, Nilza; Piacentini, Valentina | report | |
| 25-Jun-2020 | Music education in Secondary School: didactic contributions to quality education | Vasconcelos, Maria João; Caspurro, Helena; Costa, Nilza | conferenceObject | |
| 25-Jun-2020 | Music education in secondary school: didactic contributions to quality education | Vasconcelos, Maria João; Caspurro, Helena; Costa, Nilza | conferenceObject | |
| Jul-2021 | Music education in secondary school: didactic contributions to quality education | Vasconcelos, Maria João; Caspurro, Helena; Costa, Nilza | conferenceObject | |
| May-2019 | Nas raízes do imbondeiro: diálogos com a educação em contexto africano | Costa, Nilza; Ambrósio, Susana | book | |
| 31-May-2022 | Physics education and sustainable development: a study of energy in a glocal perspective in an Angolan initial teacher education school | Malavoloneque, Gilberto; Costa, Nilza | article | |
| 12-Apr-2012 | A population-based breast cancer screening programme: conducting a comprehensive survey to explore adherence determinants | Freitas, Célia; Tura, Luiz Fernando; Costa, Nilza; Duarte, João | article | |
| 2018 | Potenciar o impacto da formação pós-graduada de professores em Angola: recomendações sustentadas num projeto de avaliação interinstitucional | Costa, Nilza; Matias, Bernardo Filipe; Lopes, Betina | conferenceObject | |
| 2022 | Problem-based learning: composing in the classroom as a challenge for learning music | Vasconcelos, Maria João; Caspurro, Helena; Costa, Nilza | article | |
| Sep-2022 | Problem-based learning: composing in the classroom as a challenge for learning music | Vasconcelos, Maria João; Caspurro, Helena; Costa, Nilza | lecture | |
| 2023 | Problem-based learning: composing in the classroom as a music learning challenge | Vasconcelos, Maria João; Caspurro, Helena; Costa, Nilza | article | |
| Mar-2021 | O processo de reestruturação da formação inicial de professores na República da Moldávia | Costa, Nilza | bookPart | |