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Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
Jun-2011 | Novos desafios para uma matemática criativa | Cabrita, Isabel; Almeida, Jorge; Coelho, Artur; Malta, Emília; Vizinho, Isabel; Gaspar, Jorge; Pinheiro, José; Nunes, Margarida; Sousa, Ondina; Amaral, Paulo | book | |
1994 | Os novos programas de Matemática para o 3º Ciclo do Ensino Básico: factor de sucesso (?) | Cabrita, Isabel | conferenceObject | |
Dec-2020 | Olhar a Geometria sobre múltiplas perspetivas | Cabrita, Isabel; Santos, Vanda; Neto, Teresa; Lopes, Joaquim Bernardino | bookPart | |
Dec-2021 | Olhar a tecnologia sobre múltiplas perspetivas | Santos, Vanda; Cabrita, Isabel; Neto, Teresa; Pinheiro, Margarida M.; Lopes, Joaquim Bernardino | bookPart | |
2011 | Online Scientific Volunteering: the technological immersion for the co-construction of knowledge, employability, entrepreneurship and innovation in a logic of inclusion | Barbas, Maria; Cabrita, Isabel; Loureiro, Ana | conferenceObject | |
May-2020 | Ontogénese pessoal e social dos racionais | Vizinho, Isabel; Cabrita, Isabel | bookPart | |
2001 | Osciloscópio interactivo ou… oscilação virtual?! | Cabrita, Isabel; Teixeira, Rui | conferenceObject | |
2011 | Padrões em matemática: uma proposta didática no âmbito do novo programa para o Ensino Básico | Vale, Isabel; Pimentel, Teresa; Barbosa, Ana; Borralho, António; Barbosa, Elsa; Cabrita, Isabel; Fonseca, Lina | book | |
2008 | Padrões no currículo de matemática: presente e futuro | Vale, Isabel; Fonseca, Lina; Pimentel, Teresa; Borralho, António; Cabrita, Isabel; Barbosa, Ana | conferenceObject | |
2006 | Os padrões no ensino e aprendizagem da Álgebra | Vale, Isabel; Palhares, Pedro; Cabrita, Isabel; Borralho, António | bookPart | |
Mar-2009 | Padrões no ensino e aprendizagem da matemática: propostas curriculares para o ensino básico | Vale, Isabel; Pimentel, Teresa; Barbosa, Ana; Borralho, António; Barbosa, Elsa; Cabrita, Isabel; Fonseca, Lina | book | |
Dec-2009 | Padrões num contexto de formação inicial de educadores | Cabrita, Isabel | bookPart | |
2020 | Paper folding for an active learning of mathematics: an experience with preservice teachers | Vale, Isabel; Barbosa, Ana; Cabrita, Isabel | article | |
2004 | Para uma (nova) abordagem dos decimais no 1.º Ciclo do Ensino Básico | Vizinho, Isabel; Cabrita, Isabel | bookPart | |
2007 | Para uma educação em matemática renovada 1 – 2 | Cabrita, Isabel; Tenreiro-Vieira, Celina; Almeida, Jorge; Almeida, Isabel; Nunes, Margarida; Amaral, Paulo; Gaspar, Jorge | book | |
2007 | Para uma educação em matemática renovada 3 - 4 | Cabrita, Isabel; Tenreiro-Vieira, Celina; Vizinho, Isabel; Almeida, Jorge; Almeida, Isabel; Nunes, Margarida; Dias, Aurora | book | |
1995 | Para uma reconceptualização da didáctica tecnológica nos currícula de formação de professores | Cabrita, Isabel | conferenceObject | |
13-May-2015 | Pathways to change: improving the quality of education in Timor-Leste | Lucas, Margarida; Cabrita, Isabel; Ferreira, Adriana | article | |
2012 | Pattern problem solving tasks as a mean to foster creativity in mathematics | Vale, Isabel; Pimentel, Teresa; Cabrita, Isabel; Barbosa, Ana; Fonseca, Lina | conferenceObject | |
2010 | Patterns and informatic tools in the elementary grade level | Soares, José; Cabrita, Isabel | conferenceObject | |