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http://hdl.handle.net/10773/8290
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Bonito, Jorge | pt |
dc.contributor.author | Medina, Jorge | pt |
dc.contributor.author | Morgado, Margarida | pt |
dc.contributor.author | Rebelo, Dorinda | pt |
dc.contributor.author | Monteiro, Graça | pt |
dc.contributor.author | Martins, Luísa | pt |
dc.contributor.author | Marques, Luís | pt |
dc.date.accessioned | 2012-04-23T16:25:58Z | - |
dc.date.available | 2012-04-23T16:25:58Z | - |
dc.date.issued | 2011-10 | - |
dc.identifier.issn | 0012-7353 | pt |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10773/8290 | - |
dc.description.abstract | En este artículo pretendemos hacer una reflexión sobre el complejo concepto de tiempo, en sus vertientes filosófica y científica, de esta manera reconocemos la consecuente necesidad de profundizar en la investigación en el ámbito de la enseñanza y del aprendizaje de esta temática. Partiendo de cuatro ángulos de análisis: el primero mediante un abordaje de las sucesivas posiciones filosóficas y científicas sobre la naturaleza del tiempo; prosiguiendo con una reflexión sobre las percepciones actuales del tiempo; en un tercer ángulo de visión, se elaboran un conjunto de consideraciones sobre la cuantificación del tiempo dando una particular atención al tiempo físico, humano y geológico; y finalmente los autores reflexionan sobre un conjunto de implicaciones educacionales para el abordaje didáctico del tema, en el contexto de un proyecto de investigación en curso. | pt |
dc.description.abstract | This article aims to reflect on the complex concept of time - its philosophical and scientific dimensions, and, therefore, to recognize the need of further research about the respective teaching and learning process. Four dimensions will be carried out: in depth approach of several scientific and philosophical views on the nature of time; reflection on current perceptions of time; development of a set of considerations, concerning the quantification of time, mainly the physical, human and geological time; authors’ reflection on a set of educational implications of the topic in the context of an ongoing research project. | pt |
dc.language.iso | spa | pt |
dc.publisher | Universidad Nacional de Colombia - Sede Medelín | pt |
dc.relation | CIDTFF - UA | pt |
dc.rights | openAccess | por |
dc.subject | tiempo geológico | pt |
dc.subject | complejidad | pt |
dc.subject | percepciones | pt |
dc.subject | enseñanza de la geologia | pt |
dc.title | La naturaleza del tiempo y su complejidad: El caso del tiempo geológico - Implicaciones educativas | pt |
dc.title.alternative | The nature of the time and its complexity: Deep time and educational implications | pt |
dc.type | article | pt |
dc.peerreviewed | yes | pt |
ua.distribution | international | pt |
degois.publication.firstPage | 247 | pt |
degois.publication.issue | 169 | pt |
degois.publication.lastPage | 257 | pt |
degois.publication.title | Dyna | pt |
degois.publication.volume | 78 | pt |
dc.relation.publisherversion | http://revistas.unal.edu.co/index.php/dyna/article/viewFile/20071/26532 | pt |
dc.relation.publisherversion | http://hdl.handle.net/10174/4322 | pt |
Appears in Collections: | DGeo - Artigos |
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