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2021
Steering clear from ‘lost in translation’: crosscultural translation, adaptation, and validation of critical thinking mindset self-rating form to university students
Franco, Amanda R.
;
Vieira, Rui Marques
;
Riegel, Fernando
;
Crossetti, Maria da Graça Oliveira
article
26-Mar-2020
A observação por pares como boa prática pedagógica no ensino superior: considerações e recomendações a partir de um estudo piloto
Franco, Amanda R.
;
Vieira, Rui Marques
article
2-Jan-2020
Scientific literacy in the early years – practical work as a teaching and learning strategy
Pereira, Sara
;
Rodrigues, Maria José
;
Vieira, Rui Marques
article
2020
A Importância do pensamento crítico em inovações curriculares: interface com a educação sexual emancipatória
Yared, Yalin Brizola
;
Melo, Sonia Maria Martins de
;
Vieira, Rui Marques
article
2020
Repercussões das tecnologias digitais sobre o desempenho de atenção: em busca de evidências científicas
Ramos, Daniela Karine
;
Vieira, Rui Marques
article
Jul-2020
“Só para ensinar” ou “mais para aprender”? Reflexões, entre pares, sobre as (próprias) práticas pedagógicas no ensino superior: Análise das perceções dos professores sobre um programa de observação por pares
Franco, Amanda
;
Vieira, Rui Marques
;
Simões, Ana Raquel
;
Costa, Alberto J.
;
Ventura, Sónia P. M.
;
Neto, Vitor
;
Carlos, Vânia
;
Lopes, Betina Silva
;
Rosa, Maria João
;
Fonseca, Pedro
;
Silva, Vera L. M.
;
Lima, Mário
;
Valente, Robertt
article
Oct-2021
Professores do outro lado do espelho: a observação por pares como instrumento para o desenvolvimento profissional no ensino superior
Franco, Amanda
;
Vieira, Rui Marques
article
Dec-2021
Professores acolhedores: interfaces reflexivas do estágio pós-doutoral em Portugal
Arruda, Marina Patrício de
;
Vieira, Rui Marques
;
da Rosa, Geraldo Antônio
article
Apr-2021
Pensamento crítico no ensino de ciências e educação matemática: uma revisão bibliográfica sistemática
Costa, Sandro Lucas Reis
;
Bortoloci, Naiara Briega
;
Broietti, Fabiele Cristiane Dias
;
Vieira, Rui Marques
;
Tenreiro-Vieira, Celina
article
2021
Promover o pensamento crítico e criativo no ensino das ciências: propostas didáticas e seus contributos em alunos portugueses
Tenreiro-Vieira, Celina
;
Vieira, Rui Marques
article
Results 1-10 of 13 (Search time: 0.004 seconds).
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Author
2
Franco, Amanda
2
Franco, Amanda R.
2
Tenreiro-Vieira, Celina
1
Arruda, Marina Patrício de
1
Bordoni, Ananda Jacqueline
1
Bortoloci, Naiara Briega
1
Broietti, Fabiele Cristiane Dias
1
Carlos, Vânia
1
Costa, Alberto J.
1
Costa, Sandro Lucas Reis
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Subject
3
Ensino superior
3
Pensamento crítico
2
Observação por pares
2
Profissionalidade docente
2
Propostas didáticas
1
Adaptation
1
Análise temática
1
Aprendizagem
1
Atenção
1
Autonomia
.
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Date issued
5
2021
8
2020