As cores do 25 de Abril na literatura para a infância 40 anos depois da Revolução

Abstract

Pretende-se, neste texto, proceder à atualização de reflexões anteriores proporcionadas pela análise da presença assídua do tema da Revolução de Abril de 1974 na produção editorial destinada a crianças. A celebração dos 40 anos do acontecimento histórico mais marcante do século XX em Portugal foi motivo impulsionador de várias edições e reedições que se vêm juntar a um corpus que não integra só textos literários e narrativos e que contempla diferentes objetivos e leituras possíveis.

It’s our purpose, in this study, to upgrade and actualize previous analysis of the depiction of the Portuguese April Revolution of 1974 in the editorial production aimed at children. the celebration of the 40 years of the most significant historical event of the twentieth century in Portugal explains the increase of various editions and reprints that complete a wide corpus of fictional and non-fictional texts, contemplating diffe-rent goals and readings.