Journalism from a data perspective: exploratory reasoning on adequate literacy

Abstract

The digital culture is structured around an unlimited and increasing volume of data generated by as many actors as subjects connected through the network. So-called Big Data provides one of the most emblematic revolutions in contemporary society, a paradigm shift that involves the economic, technological and cognitive fields and challenges not only information access but the epistemic standards created until now. Historically attached to information and knowledge-acquisition, the journalistic field is one of the areas most affected by the incidence of increasing data. Simultaneously with digitalization, a practice called data journalism has been set up as a way to establish intelligibility and information quality criteria in a way that embodies the ethical fundamentals of journalism, statistics and computing skills to gather, treat and make sense of data to inform properly and therefore enhance the public debate about relevant facts. However, there remain questions about how far can a journalist go on data analysis. This research systematizes some of the main theoretical references on data journalism with deductions based on qualitative data from interviews with specialists in the field to support with insights the Erasmus+ Post-Crisis Journalism in Post-Crisis Libya: A Bottom-up Approach to the Development of a Cross-Media Journalism Master Program (https://pages-project.ly/en/).

A cultura da era digital articula-se em torno de um ilimitado número de dados gerados por parte de atores e objetos conectados em rede. O Big Data traz uma das revoluções mais emblemáticas à sociedade contemporânea, uma mudança de paradigma que envolve a esfera econômica, tecnológica e cognitiva, e proporciona desafios não só ao acesso à informação, mas à maneira como o conhecimento é obtido e retido. O âmbito jornalístico é um dos mais afetados pela consistência dos crescentes dados. Concomitantemente à digitalização, o jornalismo de dados configura-se como meio para estabelecer critérios de inteligibilidade e qualidade infocomunicacional em um exercício que integra princípios éticos do jornalismo e conhecimentos de estatística e de computação para recolher, tratar e interpretar dados e informar de maneira a enriquecer o debate público sobre fatos relevantes para a vivência coletiva. No entanto, permanecem questões sobre o quão longe o jornalista está apto a chegar no que se refere à análise de dados. Esta investigação sistematiza referências teóricas sobre a prática de jornalismo de dados com deduções baseadas em análise qualitativa de dados gerados através de entrevistas com especialistas na área. O objetivo é contribuir com reflexões para o projeto de ensino superior em jornalismo digital Erasmus+ Post-Crisis Journalism in Post-Crisis Libya: A Bottom-up Approach to the Development of a Cross-Media Journalism Master Program (https://pages-project.ly/en/).