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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
2014Comunidades de prática online: contributos para a prática letiva: um estudo de caso no âmbito da educação em ciência envolvendo professores e investigadoresMarques, Margarida MoraisdoctoralThesisopenAccess
2015Supervisão colaborativa para uma educação inclusiva : um estudo com professores do ensino regularMartins, Maria Catarina CanhotodoctoralThesisopenAccess
9-Apr-2018Avaliação da qualidade pedagógica no ensino superior privado: estudo de casoRamos, Isabel Cristina de OliveiradoctoralThesisopenAccess
2012Formação cívica e formação de professores: limites e potencialidadesNogueira, Fernanda BazanelladoctoralThesisopenAccess
2012Web 2.0 no desenvolvimento profissional docente do ensino não superior: o caso da interactic 2.0Antunes, Paula Maria BarretodoctoralThesisopenAccess
2011Desenvolvimento profissional e educação em línguas: potencialidades e constrangimentos em contexto escolarGonçalves, Maria de Lurdes SantosdoctoralThesisopenAccess
2011Formando o cidadão desde o jardim-de-infância: o contributo das práticas de avaliação das aprendizagens dos educadores de infância em colaboração com a famíliaLeal, Rita Alexandra BettencourtdoctoralThesisopenAccess
2012Competências na utilização das ferramentas/serviços Web 2.0Barbosa, Isabel Maria MonteirodoctoralThesisopenAccess
2012Desenvolvimento de courseware com orientação CTS para o ensino básicoTorres, Ana Cristina de CastrodoctoralThesisopenAccess
2016Relação supervisiva e desenvolvimento da identidade profissional: acompanhamento das práticas clínicas dos estudantes de enfermagemReis, Laura Maria AlmeidadoctoralThesisopenAccess
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