Intervenção promotora de competências comunicativas - o poder da imagem

Abstract

Com o presente trabalho pretendemos realçar a importância do recurso da imagem nas aprendizagens das crianças e jovens com Necessidades Educativas Especiais (NEE), bem como, compreender as vantagens da sua utilização. Hoje cada vez mais, são utilizados formas alternativas de ensino e aprendizagem. Dado que, cada professor é livre de criar e escolher as suas ferramentas de trabalho, sugeriu a ideia de utilizar a imagem como uma estratégia para promover uma melhor aquisição de conceitos em alunos com NEE.

With this work we intend to highlight the importance of the image resource in the learning of children and young people with Special Educational Needs, as well as understand the benefits of its use. Today more and more, are used alternative forms of teaching and learning. Given that each teacher is free to create and choose your tools, suggested the idea of using the image as a strategy to promote a better acquisition of concepts in students with Special Educational Needs.