A criança e os media: ameaça ou oportunidade?

Abstract

A influência dos media sobre crianças e adolescentes tem sido alvo de diversos estudos, porque estes meios alcançaram um poder extraordinário na nossa sociedade, o que leva a que muitas vezes se criem desconfianças face a eles, principalmente por parte da escola. Esta influência é vista muitas vezes apenas numa perspectiva negativa sendo os meios de comunicação social vistos como potenciadores da violência e/ou indisciplina cada vez mais patente nas nossas escolas, embora não se lhes possa atribuir em exclusivo as razões desses comportamentos. A presente dissertação tem como objectivo mostrar que para além de uma ameaça os media são, sobretudo, uma oportunidade na educação de crianças e adolescentes e que, por isso, é necessário fazer um aproveitamento adequado das suas potencialidades fazendo uso de uma adequada educação para e com os media que minimize os efeitos negativos e potencie os benefícios destes meios.

The influence of media on children and adolescents has been the subject of several studies. This is because these media reached a power invaluable in our society, which leads to often create distrust against them, mainly from the school. This influence is often seen only in a negative light and the media seen as enhancers of violence and/or indiscipline increasingly reflected in our schools, although we cannot assign only to them the reasons for these behaviors. This dissertation is to show that beyond a threat the media are mainly an opportunity for education of children and adolescents and that it is therefore necessary to make an appropriate use of its potential using an appropriate education for and with the media that minimize the negative effects and maximize the benefits of these resources.