Console and game for teaching trumpet

Abstract

A aprendizagem musical e todas as suas vertentes não são de todo simples e claras. É necessário muito esforço e dedicação por parte do aluno para conseguir obter resultados satisfatórios. Devido à complexidade dessa aprendizagem muitos dos interessados tendem a desistir, sendo por isso útil a definição e implementação de novas estratégias e métodos que tornem toda essa aprendizagem mais acessível. A implementação deste projeto visa o público com idade compreendida entre os 5 e os 10 anos. Nesse contexto, o projeto apresentado nesta dissertação visa a criação de uma consola sem fios e de um jogo de vídeo para a aprendizagem de trompete, onde a referida consola permite simular o típico bloco de três pistões do trompete, e com isso o comportamento do instrumento. A consola ao comunicar com um dispositivo que integra o jogo educativo permite que o utilizador da mesma correlacione as notas musicais mostradas no jogo com a posição relativa dos pistões do trompete. Neste contexto, o presente trabalho propõe-se tornar mais propícia lúdica a aprendizagem de trompete, tanto na área da teoria musical como na área da destreza e prática do instrumento.

Learning music and all its aspects is not simple and clear at all, it takes a lot of effort and dedication on the part of the student to achieve satisfactory results. Due to the complexity of this learning many people tend to give up, which motivates to create new strategies and methods that make all this learning more friendly. The implementation of this project is aimed at the public aged between 5 and 10 years. This project aims to create a wireless console and a video game to learn trumpet where the console simulates the typical threepiston trumpet block and thereby simulate the instrument’s behavior. The console communicates with a device that integrates the educational game and so the user correlates the musical notes shown in the game with the relative position of the trumpet pistons. In this context, the present work proposes to make trumpet learning both in the area of musical theory and practice of the instrument more propitious and recreative.