Música tradicional portuguesa como estratégia de ensino da guitarra clássica : construção de um manual didático

Abstract

O presente Relatório Final da componente lectiva Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino da Música estruturou-se em duas partes. A primeira trata-se de uma descrição do Projecto Educativo desenvolvido e a sua implementação em contexto de estágio. O intuito deste projecto foi o de fornecer ferramentas de trabalho para a disciplina de guitarra clássica, baseadas em músicas infantis tradicionais portuguesas. A segunda parte consiste no Relatório do Estágio realizado no Curso de Música Silva Monteiro, no ano lectivo de 2016/2017.

The present Final Report of the discipline Supervisioned Teaching Practice of the Master’s Degree in Music Education has been structured in two major sections. The first one is a description on the Educative Project that has been developed for this master and implemented at guitar lessions. The objective of this project is to offer new working tools for the discipline of classical guitar, based on traditional portuguese musics, directed to kids. The second section is mainly the Report of the teacher training practice at the Silva Monteiro Music School in the school year 2016/2017.