De que modo pode a análise musical informar a interpretação?

Abstract

Este estudo pretende antes de mais ser um contributo para a reflexão sobre a relação das áreas de investigação teórica (representada pela análise musical) e a da interpretação, que parecem desenvolver-se de modo divergente, divergência essa que se reflecte também pedagogicamente, sendo as disciplinas correspondentes leccionadas de um modo estanque e não num ideal ambiente de reciprocidade de influências. Entender o acto de interpretar é mais do que a simples constatação do tipo de leitura realizado pelo intérprete de determinada obra. A interpretação é abordada como um fenómeno processual onde cabem, não só os aspectos conceptualizantes da obra de arte musical, mas também as características emocionais do indivíduo, aliadas à expressividade do movimento corporal em performance, bem como toda a envolvente social e ritualista das apresentações públicas.

This study aims to contribute for the discussion about the relation between the theorectical (analytical) research and musical performance. Apparently these two activities seem to develop apart from each other, also pedagogically. Interpretation is not just scorereading. Interpretation is here approached as a process where not only conceptual aspects, but also the individual emotions are connected to the body movement in performance, as well as the socioemotional factors implied by public presentation.