Música na primeira infância : um olhar cruzado entre a experiência de mãe e professora na creche

Abstract

Música na Primeira Infância: um olhar cruzado entre a experiência de mãe e professora na creche, é o relato dum projeto desenvolvido em contexto informal com a minha filha Flor desde o seu nascimento até aos vinte e um meses, paralelamente a seis sessões de música com crianças com idades compreendidas entre os catorze e os trinta e seis meses, realizadas na creche que frequenta. As sessões decorreram num período de cinco meses, sendo que a última foi também destinada aos pais das crianças, e inspiraram-se essencialmente no trabalho que ia sendo realizado em casa com a Flor. Pretendi com este projeto crescer enquanto professora de música, explorar novos caminhos para abordar a música através da vivência diária com a minha filha, abrir a porta para novos estímulos às crianças e também ampliar a atenção dos pais e educadoras para a importância da música na vida de seus filhos.

Music in Early Childhood: a cross look between mother and teacher experience in the nursery school, is a report about a project developed in an informal context with my daughter “Flor” since her birth until she was twenty-one months old, in addition to six music sessions with children between the ages of fourteen and thirty-six months old in the nursery school that she attended. These sessions took place in a period of five months, the last one involving also the parents of these children, and were inspired essentially in the work that was being done at home with “Flor”. With this project, I intended to grow as music teacher, to explore new ways of approaching music through daily experience with my daughter, to open doors to new stimulus for the children and also to increase the attention of parents and educators to the importance of music in the life of their children.