A improvisação como meio de desenvolvimento técnico e expressivo da guitarra clássica

Abstract

Este trabalho pretende fundamentar e relatar a aplicabilidade da improvisação como ferramenta criativa e expressiva. A metodologia utilizada baseou-se numa pesquisa bibliográfica, de forma a definir um enquadramento teórico, na realização de inquéritos a alunos e professores, no sentido de perceber o grau de aplicabilidade e recetividade da improvisação e na aplicação prática de atividades musicais que incorporassem processos criativos tais como a improvisação e exploração do instrumento, em aulas de grupo e individuais com alunos de guitarra clássica do Curso Profissional de Instrumentista de Cordas e de Teclas, Nível IV, do Conservatório de Música da Jobra.

This work aims to support and report the applicability of improvisation as creative and expressive tool. The methodology used was based on a literature search in order to define a theoretical framework, conducting surveys to students and teachers, in order to realize the degree of applicability and receptivity of improvisation and practical applications of musical activities that incorporate creative processes such as improvisation and exploration of the instrument, in group classes and individual with classical guitar students of Professional Instrumental Course of Strings and Keys, Conservatory of Music Jobra.