O desenvolvimento do professor e a construção do conhecimento pedagógico

Abstract

O presente trabalho insere-se no âmbito da psicologia educacional, considerando-a não apenas um ramo das ciências psicológicas, mas um conjunto de temáticas devidamente articuladas, tendo em conta o progresso da investigação verificado nos seus diversos domínios, os quais, colocados ao serviço da educação, permitem compreender melhor o processo de ensino/aprendizagem em todas as suas vertentes. [...]