Treino de equilíbrio em pessoas com trissomia 21: eficácia de um programa utilizando feedback visual

Abstract

ENQUADRAMENTO: As questões relacionadas com o treino de equilíbrio na população com trissomia 21 constituem um desafio para a comunidade científica e terapêutica, dado a multiplicidade de fatores que o influenciam, e consequentemente, existem poucos estudos que abordem esta temática na população adulta. OBJECTIVO: Avaliar a eficácia de um programa de treino do equilíbrio utilizando feedback visual em pessoas com trissomia 21. MÉTODOS: Para o grupo experimental (GE) foram recrutados 11 indivíduos e 12 para o grupo de controlo (GC) com trissomia 21, de duas instituições da região centro de Portugal. Foi realizada a avaliação do equilíbrio através da Escala de Equilíbrio de Berg (EEB), Plataforma de Forças Bertec e Plataforma Physiosensing. O treino de equilíbrio, constituído por dois conjuntos de exercícios com base na transferência de peso e de controlo postural, com a duração de 15s e com três repetições por sessão, foi realizado pelo GE durante seis semanas, 2x/semana na plataforma Physiosensing. O GC não realizou qualquer treino de equilíbrio ao longo das seis semanas. RESULTADOS: Foram encontradas diferenças estatisticamente significativas entre o GE e o GC na EEB. Na plataforma Physiosensing o GE aumentou o valor médio em todos os exercícios, sendo estatisticamente significativos os exercícios ‘Sagital 3’ e Ântero-posterior’ do conjunto de exercícios ‘alinhamento do centro de massa’ e do conjunto de ´transferência de carga’ o exercício ‘Ântero-posterior’. CONCLUSÃO: O grupo experimental apresentou melhores resultados em relação ao grupo de controlo após o treino de equilíbrio. O presente estudo mostra que um programa de treino de equilíbrio na plataforma Physiosensing pode contribuir para melhorar o equilíbrio na população com trissomia 21.

BACKGROUND: Issues related to the balance training in trisomy 21 population is a challenge for the scientific and therapeutic community, given the multitude of factors that influence the balance training. There are few studies that address this issue in the adult population. AIM: Evaluate the efficacy of balance training using a visual feedback program for individuals with trisomy 21. METHODS: For the experimental group (EG) were recruited 11 subjects and 12 subjects for the control group (CG) with trisomy 21, of two institutions. The assessment of balance was carried out by the Berg Balance Scale (BBS), Bertec Forces Platform and Physiosensing Platform. The balance training was carried out by the EG for 6 weeks, 2x/week in eight exercises (15s each) from Physiosensing platform. The CG didn´t make any balance trainings over the six weeks. RESULTS: Statistically differences were found between EG and CG in BBS. EG increased score for all exercises in Physiosensing platform, statistically differences between EG and CG found in the exercises ' Sagittal 3' and 'Anterior-posterior’ for the set 'center of mass alignment' exercises and for ‘Anterior-posterior’ from 'weight transference' exercises. CONCLUSION: The experimental group shows better results compared to the control group after the balance training. This study shows that the balance training program on the Physiosensing platform could help to improve balance in people with trisomy 21.