Erros e/ou desvios nas formas pronominais de tratamento em alunos universitários : caso da Unilúrio e da Universidade Pedagógica em Nampula

Abstract

O presente trabalho propõe-se discutir a questão da língua portuguesa em Moçambique, tendo como centro de reflexão o uso das formas de tratamento pelos alunos universitários. Sendo Moçambique um pais ainda sem norma linguística própria, o PE é tido como norma de referência, mas que, por diversas razões, não é seguida pelos falantes desta nação O facto de Moçambique possuir várias outras línguas nativas, o uso da língua portuguesa por falantes que a têm como L2, incorpora diversos erros e/ou desvios. A identificação das causas contribuirá para a eliminação ou diminuição dos erros e/ou desvios, ou servirá como elemento importante na identificação de uma norma do Português de Moçambique.

The present work proposes to discuss the issue of Portuguese language in Mozambique, having as center of the reflection, the forms of treatment used by university students. Mozambique, being a country without its own linguistic rule, the PE (or EP = European Portuguese) is regarded as the reference standard, but, for various reasons, it is not followed by speakers of this nation. The fact that Mozambique has several other native languages, the use of the Portuguese language by speakers that have it as their L2, incorporates many mistakes and/or variances. The identification of the causes will contribute to the elimination or reduction of mistakes and/or variances, or will serve as an important element in identifying a rule of Portuguese of Mozambique.