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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
Apr-2012Tracing the Emmerging Use of Communication Technologies in Higher EducationPinto, Marta; Souza, Francislê; Nogueira, Fernanda; Balula, Ana; Pedro, Luis; Pombo, Lúcia; Ramos, Fernando; Moreira, AntónioconferenceObjectopenAccess
2016Tracing the use of communication technologies in higher educationRamos, Fernando; Pinto, Marta; Raposo, Rui; Pombo, Lúcia; Pedro, Luís; Almeida, Pedro; Batista, João; Morais, Nídia; Souza, Francislê; Balula, Ana; Lucas, Margarida; Moreira, António; Coelho, DalilabookPartrestrictedAccess
Sep-2011E-assessment in collaborative blended learning: evolving practices and students’ perceptionsLoureiro, Maria João; Pombo, Lúcia; Balula, Ana; Moreira, AntónioarticleopenAccess
2017I Fórum CIDTFF: livro de postersAraújo e Sá, Maria Helena (coord.); Andrade, Ana Isabel; Moreira, António; Lopes, Bernardino; Portugal, Gabriela; Pombo, Lúcia; Varela, AnabookopenAccess
2016Forensic Toolbox: proposta de kit forense educativoSouto, Luís; Tavares, Filipa; Moreira, Helena; Fidalgo, Ricardo; Pinho, Rosa; Mendes, Alcina; Pombo, LúciaarticleopenAccess
2015Literacia da informação no ensino superior: proposta de módulo de formação em educação a distânciaTavares, Rita; Laranjeiro, Maria Dionísia; Oliveira, David; Ferraz, Clarice Vanderlei; Pombo, LúciaarticleopenAccess
2015Tracing the use of Communication Technologies in Higher EducationRamos, Fernando; Pinto, Marta; Coelho, Dalila; Raposo, Rui; Pombo, Lúcia; Pedro, Luís; Almeida, Pedro; Batista, João; Morais, Nídia; Souza, Francislê; Balula, Ana; Lucas, Margarida; Moreira, AntóniobookPartrestrictedAccess
2010Comunidades de prática em ambientes virtuais: da teoria à experiência colaborativaMacário, Maria João; Tréz, Ticiana; Lopes, Sandra Ferrão; Gonçalves, Jorge; Cabrita, Isabel; Pombo, LúciaconferenceObjectopenAccess
2018II Fórum CIDTFF: construindo um compromisso com a Ciência AbertaAraújo e Sá, Maria Helena; Pombo, Lúcia; Andrade, Ana Isabel; Malaquias, Isabel; Portugal, Gabriela; Varela, Ana; Pereira, JoanabookopenAccess
Jun-2016The potential of a pedagogical approach in mathematics based on autonomous and collaborative exploration of web 2.0 tools: a case study in higher educationLemos, Carlota; Pombo, Lúcia; Cabrita, IsabelconferenceObjectopenAccess
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