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Sep-2012Explorando o Jardim da Ciência: atividades com orientação CTS de articulação com a sala de aulaNogueira, S.; Rodrigues, A. V.; Torres, A. C.; Vieira, R. M.bookPartopenAccess
2012Avaliação do Impacte do Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências: Um estudo de âmbito nacional: Relatório FinalMartins, I. P.; Tenreiro-Vieira, C.; Vieira, R. M.; Sá, P.; Rodrigues, A. V.; Teixeira, F.; Couceiro, F.; Veiga, M. L.; Neves, C.reportopenAccess
2014Educação para o consumo alimentar no 1.º CEB com orientação CTSOliveira, Filipa; Rodrigues, A. V.; Dias, AuroraconferenceObjectopenAccess
2014Formar professores de química nas competências de questionamento e argumentação com apoio das TICNeri de Souza, F.; Rodrigues, A. V.; Loureiro, M. J.articleopenAccess
2014Questionar e argumentar online: possibilidades de pensamento crítico com a utilização do ARGUQUEST®?Neri de Souza, F.; Rodrigues, A. V.bookPartopenAccess
2014Formar professores em e para abordagens integradoras de contextos de educação formal e não formal de ciênciasRodrigues, A. V.; Martins, I. P.articleopenAccess
2014Collaboration, knowledge sharing and digital environments: what about argumentation and questioning skills?Loureiro, M. J.; Neri de Souza, F.; Bezerra, A; Rodrigues, A. V.bookPartrestrictedAccess
2014Science Trail: a pathway of Scientific Education in Príncipe IslandLatas, J.; Rodrigues, A. V.articleopenAccess
2014Linking Science Garden to School and University: Teacher Education, Research and DisseminationNogueira, S.; Rodrigues, A. V.; Vieira, R. M.bookPartopenAccess
2014Ensino de ciências no 1.ºCEB: uma proposta de organização curricular temáticaCosta, A.; Rodrigues, A. V.conferenceObjectopenAccess
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