Estudo linguístico dos títulos de imprensa em Portugal: a linguagem metafórica

Abstract

Além de alguns estudos lexicais, não existe em Portugal nenhuma tradição de análise linguística da imprensa. Entre os aspectos que oferecem especial interesse, incluem-se os títulos das notícias, em parte porque propõem uma gramática diferente da da norma discursiva, mas também devido aos jogos linguísticos, nomeadamente o emprego de linguagem metafórica, a que os redactores recorrem para incentivar a leitura dos textos. O trabalho em curso debruça-se sobre os vários níveis da realização linguística deste tipo textual, partindo de um corpus informatizado de 2.060 títulos de notícia portugueses com linguagem metafórica. Assim, no nível sintáctico, interessou-nos estudar a configuração sintáctica do título e os constituintes que nele correspondem ao veículo metafórico. No nível semântico, identificámos, seguindo um enquadramento teórico subordinado à teoria dos espaços múltiplos de Fauconnier e Turner, as metáforas conceptuais presentes no corpus. No nível fonológico, foi feito um estudo sobre padrões sonoros de aliteração, rima e jogos de palavras concomitantes com a linguagem metafórica do título. O nível gráfico debruçou-se sobre os diversos processos de destacar graficamente o veículo metafórico e suas consequências na descodificação da mensagem. Finalmente, no nível intertextual, apresentou-se uma pesquisa sobre as relações internas do título com outros componentes do co-texto noticioso e as relações externas com textos mais ou menos distantes, mas culturalmente partilhados. Os resultados da pesquisa revelaram os processos através dos quais a linguagem metafórica no título de imprensa permite a verbalização de conceitos, a condensação de significados e motiva à leitura do texto.

Apart from some lexical studies, there is not tradition in Portugal of linguistic analysis of the press. Among other things, however, newspaper headlines are especially interesting, partly because they present a different grammar from the discursive norm, but also due to linguistic play, namely the use of metaphoric language which editors use in order to increase newspaper reading. This thesis studies the different linguistic levels of this text type, based on a corpus of 2,060 Portuguese newspaper headlines containing metaphoric expressions. At the syntactic level, the headlines’ syntactic configuration was studied as well as the constituents that correspond to the metaphoric vehicle. At the semantic level, we identified the different conceptual metaphors in the corpus following Fauconnier and Turner’s theoretical model. At the phonological level, there was made a study on the sound patterns of alliteration, rhyme and puns, which are concomitant with the metaphoric language of the headline. The graphic level dealt with the different processes of highlighting the metaphoric vehicle and its consequences on text reading. Finally, at the intertextual level, we present research on the internal relations between the headline and its co-text, and its external relations with other texts, closer or more distant but culturally shared. The results of this research show the processes through which metaphoric language allows concept verbalisation and the condensing of meaning and stimulates text reading.