Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10773/39479
Title: A rua é nossa!: ensaios de transformação urbana
Author: Gonçalves, Célia Maria Santos da Cunha
Advisor: Mota, José Carlos Baptista da
Keywords: Direito à cidade
Acupuntura urbana
Urbanismo tático
Aproximação social
Mobilidade
Social
Sentimento de pertença
Atores transformação urbana
Dar voz
Empoderamento das crianças
Espaço público
Defense Date: 6-Jul-2023
Abstract: Este projeto pretende abordar a importância de fomentar o sentimento de pertença relativamente à rua/bairro/cidade e com os desafios que se prendem com a mobilidade urbana onde o automóvel é o protagonista e onde as inúmeras barreiras arquitetónicas impedem as crianças de usufruírem do espaço público em segurança. Pretende-se implementar uma rotina de transformação urbana e criar uma mudança comportamental quanto à importância da Rua ser um espaço que “é de todos e para todos”, por direito, mediante ações experimentais, como fechar a Rua aos Automóveis e proporcionar a vivência da rua/espaço público. Numa perspetiva da macro escala para a microescala territorial, estas ações visam criar uma transformação urbana e criar proximidade social ao convidar as famílias a refletir como gostariam de vivenciar a sua RUA/PRACETA, sobre os vários Direitos inerentes ao espaço público. As crianças e jovens são os principais atores dessa transformação urbana, onde integram as oficinas participativas, como no “Jogo da Cidade”, com base na escolha da “Rua a fechar/freguesia” e as suas principais transformações, um Workshop de cocriação de mobiliário urbano com materiais sustentáveis e por fim a criação de uma Marca de transformação urbana que “Cirurgicamente” funciona como “cura do tecido urbano” através do conceito de acupuntura Urbana. Após a fase experimental e respetiva avaliação, pretende-se que o projeto – piloto evolua na consolidação de boas–práticas, integradas em estratégias de políticas públicas, com o objetivo que todas as crianças possam usufruir da Rua e de todas os diferentes contextos de espaços públicos quer para brincar, quer para deslocarem-se, para a escola a pé ou de bicicleta em segurança porque uma cidade que garanta qualidade de vida para os mais pequenos é um bom lugar para se viver e habitar.
This project aims to address the importance of fostering a sense of belonging in relation to the street / neighbourhood / city, with the challenges related to urban mobility where the automobile is the protagonist and with accessibility where numerous architectural barriers prevent children from enjoying the public space safely. It is intended to implement an urban transformation routine and create a behavioural change regarding the importance of street being a space that belongs to everyone and for everyone, by right, through experimental actions, such as closing Rua to cars and providing the experience of the street / public space. From a macro to micro territorial perspective, these actions aim to create an urban transformation and create social proximity by inviting families to reflect on how they would like to experience their RUA/PRACETA, on the various rights inherent to public space. Children and young people are the main actors of this urban transformation where they integrate participatory workshops, such as the "City Game", based on the choice of the "Street to close / parish" and its main transformations, a Workshop of cocreation of urban furniture with sustainable materials and finally the creation of an urban transformation brand that "Surgically" works as a "cure for the urban fabric" through the concept of Urban acupuncture. After the experimental phase and its evaluation, it is intended that the pilot project evolves in the consolidation of good practices, being integrated into public policy strategies with the aim that all children can come to enjoy the Street and all the different contexts of public spaces either to play or to move, to school on foot or by bicycle safely because a city that guarantees quality of life for the little ones is a good place to live and inhabit.
URI: http://hdl.handle.net/10773/39479
Appears in Collections:DCSPT - Dissertações de mestrado
UA - Dissertações de mestrado

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