Portal do empreendedor da UA: uma ferramenta de incentivo e apoio ao empreendedorismo

Abstract

O empreendedorismo está a crescer a uma taxa elevada em todo o mundo, quer como tema de estudo e investigação, quer como campo de prática. Pessoas de todas as idades, com as mais diversas formações e posições sociais estão a iniciar o seu próprio negócio e, no processo, estão a dar uma nova forma à economia global. A ideia principal do empreendedorismo é criar ou desenvolver o espírito empreendedor dentro das fronteiras das empresas, de tal modo a permitir uma atmosfera de inovação e prosperidade. No entanto, muitos investigadores têm notado a falta de educação contínua neste campo e sugerido que a educação em empreendedorismo se deve iniciar na escola primária e continuar através todos os níveis de ensino. Em adição, estudos na área comprovam que o espírito empreendedor pode ser objecto de ensino/aprendizagem no quadro institucional das actividades de formação inicial no ensino superior. Torna-se necessário, deste modo, explorar a possibilidade de construir e/ou reforçar as atitudes e competências empreendedoras através da educação e formação. A formação para arranque de negócios, proporciona aos potenciais empreendedores conhecimentos e competências, que lhes permitem gerir, de uma forma eficaz, o processo e ultrapassar certas dificuldades durante a criação e o lançamento da empresa. O objectivo principal desta tese é apresentar o Portal do Empreendedor da Universidade de Aveiro, que tem como visão, constituir-se como canal privilegiado de suporte ao empreendedor português, auxiliando-o na definição, planeamento, formalização e desenvolvimento da sua empresa, disponibilizando-o informação, formação e consultoria sobre as questões relevantes e ajudando-o a constituir a sua rede de contactos próximos e alargados. O conteúdo do Portal do Empreendedor fornece o material necessário para iniciar e gerir um pequeno negócio, com êxito, no actual ambiente competitivo do século XXI, onde muitos iniciam seu próprio negócio todos os anos, mas apenas alguns têm êxito.

The field of entrepreneurship is growing in large scale around the world. People of varying ages, diverse backgrounds and social positions are starting their own business and in the process are building a new global economy. The belief of entrepreneurship is to build, or innovate a new idea. Something not seen before or presented is a way that is new. Within a corporations boundaries, entrepreneurs drive an atmosphere of innovation and prosperity. Researchers have noticed a lack of education in this field and have suggested that the learning in entrepreneurship must start in the primary school and continue through all levels. In addition to this, researches in this area have proved that the entrepreneurial spirit can be an object of education (teaching/learning) at the beginning of third level education. For this reason, it becomes necessary to explore all the possibilities of building and re-enforcing the entrepreneurial attitudes and capabilities through learning. The education to start a business provides knowledge and capabilities to potential entrepreneurs that allow them to manage the process in an effective way and may also allow them to overcome some of the difficulties experienced during the creation and development of their business. The main objective of this thesis is to present the “Portal do Empreendedor” of Aveiro University, that consists of a database system and a web site that provides necessary information about entrepreneurship in a user-friendly way. Its vision is to serve like a channel of support to Portuguese entrepreneurs, helping them in the definition, planning, formalization and development of their new business. Providing necessary information, training and consulting about entrepreneurship and helping them to find and build the entrepreneurs network of contacts. The content of the “Portal do Empreendedor” helps the entrepreneur to start, develop and manage a small business with success in this increasingly competitive environment of the 21st century, where many start their own businesses but few succeed.