WG4/GT4 Report/Rapport: Mathematics Education with Technology/Mathématiques avec les technologies

Abstract

In this time of increasing presence of technologies in everyday life, questions about the place of these technologies in teaching and learning are crucial to prepare students for understanding the world and their integration as citizens aware of their possibilities and limitations. In the context of mathematics education, the tools proposed both from the point of view of communication and from that of calculation or dynamic representations of objects being acquired must be questioned from a perspective of benefits in terms of their understanding.

Dans ce temps de présence de plus en plus importante des technologies dans la vie de tous les jours, les questions de la place de ces technologies dans l'enseignement et l'apprentissage sont cruciales pour préparer les élèves à la compréhension du monde et à leur intégration comme citoyen conscient de leurs possibilités et de leurs limites. Dans le cadre de l'enseignement des mathématiques, les outils proposés tant du point de vue de la communication que de celui du calcul ou des représentations dynamiques des objets en cours d'acquisition doivent être interrogés dans une perspective de bénéfices quant à leur compréhension.