A educação em valores no ensino do português : um contributo para a formação pessoal e social

Abstract

A actual reforma curricular dos Ensinos Básico e Secundário visa dar cumprimento a algumas das exigências da Lei de Bases do Sistema Educativo, nomeadamente com a implementação da nova Área de Formação Pessoal e Social que é considerada, no Decreto-lei 286/89, uma das metas da educação em Portugal. Com esta inovação, pretende-se que a escola se organize, quer ao nível do currículo explícito, quer ao nível do currículo implícito, de forma a promover uma Formação Pessoal e Social dos alunos e a aquisição de valores que Ihes permitam cumprir o seu papel de cidadãos livres e responsáveis. [...]