Estudo sobre o uso de pronomes pessoais por alunos chineses e portugueses

Abstract

O presente trabalho visa identificar e esclarecer os erros típicos no uso de pronomes pessoais, por alunos chineses de Português Língua Estrangeira e também por alunos portugueses, e a interferência da língua materna que leva ao erro. A primeira parte é sobre as teorias gramaticais sobre o pronome pessoal. Na segunda parte, analisam-se os resultados de um inquérito, através do qual se recolheram dados úteis e, com base nos resultados obtidos, foram analisados dos erros cometidos, especialmente através da comparação do português com a língua materna, Chinês.

The present work aims to identify and clarify the typical errors concerning the use of personal pronouns, by Chinese students of Portuguese Foreign Language and by Portuguese students, and the mother language interference that leads to the error. The first part is about the grammatical theories about the personal pronouns. In the second part, we analyse the results of the survey, which collected useful data and, based on the results obtained, analysed the errors made, especially by comparing Portuguese with the mother tongue, Chinese.