Deteção de padrões psicofisiológicos, em função da ansiedade cognitiva e somática

Abstract

A ansiedade é um estado complexo que compreende um conjunto de alterações fisiológicas, comportamentais e cognitivas perante estímulos percebidos como potencialmente ameaçadores. Várias distinções têm sido construídas para uma melhor compreensão da ansiedade e do impacto desta no bem-estar e funcionamento do indivíduo. Duas dessas distinções referem-se à ansiedade como um estado emocional transitório (Ansiedade-Estado), ou como um traço de personalidade (Ansiedade-Traço). Outra distinção foca-se em duas dimensões intrínsecas à ansiedade, nomeadamente, a Ansiedade Somática e Ansiedade Cognitiva. O nosso objetivo consistiu em analisar o padrão de resposta de ansiedade cognitiva e somática de indivíduos com diferentes níveis de Ansiedade-Traço e explorar o padrão de resposta psicofisiológica (resposta cardíaca) de indivíduos com diferentes níveis de ansiedade cognitiva e somática face a diferentes induções emocionais. Trinta e sete participantes visualizaram segmentos de vídeos correspondentes à indução emocional de medo, alegria e neutra, enquanto era recolhida a resposta cardíaca. Além disso, os participantes avaliaram o seu estado emocional (alegria, ansiedade, medo e stress) antes e depois de visualizarem os vídeos. Os resultados mostraram que em ambas as dimensões, para a condição de medo, os participantes reportaram maiores taxas de ansiedade, medo e stress após assistirem aos vídeos, relativamente ao momento antes de assisti-los. Na condição de alegria, maiores níveis de ansiedade e stress foram encontrados no período pré-vídeo e maiores níveis de alegria no período pós-vídeo. Por fim, na condição neutra os participantes relataram maior ansiedade, medo e stress no momento pré-vídeo, comparativamente ao momento pós-vídeo. Em relação aos dados psicofisiológicos, para a ansiedade cognitiva, observou-se um padrão cardíaco menos diferenciado do grupo com alta ansiedade, comparativamente ao grupo de baixa ansiedade quando assistiram vídeos de alegria; e um padrão mais diferenciado face aos vídeos neutros. Em relação à dimensão somática, não foram encontrados resultados significativos nas condições experimentais. Estes resultados poderão representar novas implicações tanto na investigação como na prática clínica. No entanto, mais estudos são necessários para apoiar os resultados obtidos

Anxiety is a complex state that includes a set of physiological, behavioral and cognitive changes towards threatening stimuli. Some distinctions have been made to better understand anxiety and its impact in individual well-being and functioning. Two examples point anxiety as a transitory emotional state (State-Anxiety) or as personality trait (Trait-Anxiety). Another distinction focuses two intrinsic dimensions of anxiety, namely, Somatic and Cognitive Anxiety. We aim to analyze both the cognitive and somatic anxiety outcomes in participants with distinct levels of Trait-Anxiety, and to explore the psychophysiological outcomes (heart rate) from participants with different levels of cognitive and somatic anxiety when experiencing different emotions. Thirty-seven participants watched happy, fear and neutral film-clips in order to induce each of the emotional state, while their heart rate was recorded. Also, participants evaluated their emotional state (happy, anxiety, fear and stress) before and after watching the film-clips. In the fear condition, participants reported higher anxiety, fear and stress rates in both somatic and cognitive dimensions after the videos presentation, compared to before the videos presentation. In the happy condition, participants reported higher levels of anxiety and stress before the videos presentation, as well as higher happiness after the videos presentation. Finally, in the neutral condition, participants reported higher anxiety, fear and stress in the pre-video period, comparatively to the post-video period. Regarding the psychophysiological data, for the cognitive anxiety we found a cardiac pattern less differentiated in the high-anxiety group, comparatively to low-anxiety group when participants watched the happy film-clips; and a more differentiated cardiac pattern towards the neutral film-clips. Concerning the somatic dimension, we found no significantly different results in the experimental conditions. The present findings may represent new implications in research and practice. Nevertheless, more studies are needed to support the results