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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10773/25223
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dc.contributor.advisorRodrigues, Pedropt_PT
dc.contributor.advisorPerfeito, Paulopt_PT
dc.contributor.advisorMendes, Carlospt_PT
dc.contributor.authorDias, Renato Jorge de Almeida Pereirapt_PT
dc.date.accessioned2019-02-06T14:05:04Z-
dc.date.available2019-02-06T14:05:04Z-
dc.date.issued2018-10-29-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10773/25223-
dc.description.abstractO presente Relatório Final da componente de Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Ensino de Música está estruturado em duas partes. A primeira parte apresenta o Projeto Educativo, que se foca na utilização da transcrição musical como ferramenta pedagógica para o ensino e aprendizagem da música Jazz. A segunda parte é constituída pelo Relatório de Estágio realizado no ano letivo de 2015/2016 no Conservatório de Música da Jobrapt_PT
dc.description.abstractThe present Final Report of the Supervised Teaching Practice component of the Masterʼs Degree in Music Education is divided into two sections. The first presents the Educative Project, which focuses on the use of music transcription as a pedagogic tool for teaching and learning Jazz music. The second describes the report of the internship that happened in the school year of 2015/2016 in Conservatório de Música da Jobrapt_PT
dc.language.isoporpt_PT
dc.rightsopenAccesspt_PT
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectPrática de ensino supervisionadapt_PT
dc.subjectPedagogiapt_PT
dc.subjectEnsino da músicapt_PT
dc.subjectEnsino de jazzpt_PT
dc.subjectMetodologiapt_PT
dc.subjectAvaliaçãopt_PT
dc.subjectGuitarra jazzpt_PT
dc.subjectTreino auditivopt_PT
dc.subjectTécnicas de improvisaçãopt_PT
dc.subjectTranscriçãopt_PT
dc.titleA transcrição, uma ferramenta pedagógica no ensino e na aprendizagem do jazzpt_PT
dc.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.grantorUniversidade de Aveiropt_PT
dc.identifier.tid202240398-
dc.description.masterMestrado em Ensino de Músicapt_PT
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DeCA - Dissertações de mestrado

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