Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10773/24042
Title: Estratégias de leitura musical na iniciação à flauta transversal
Author: Oliveira, Joana Isabel Ribeiro Campos de
Advisor: Correia, Jorge Salgado
Keywords: Leitura da notação musical
Estratégias para ensino/aprendizagem instrumental
Notação cromática
Cor
Números
Flauta transversal
Defense Date: 2017
Abstract: Este trabalho tem como objetivo pesquisar estratégias que facilitem a leitura e identificação das notas na pauta. Pretende-se investigar a viabilidade do uso de cores e de números como estratégias de ensino na iniciação à flauta transversal. Este estudo aplicou-se a um conjunto de nove alunos de instrumento - flauta transversal - do ensino vocacional de música, distribuídos por um grupo de controlo e por dois grupos experimentais.
This work aims to search for strategies that facilitate the identification and reading of the notes on the staff. It is intended to investigate the feasibility of using color and numbers as a teaching strategy in flute initiation. The study was applied to a group of nine flute students from a music school, distributed in one control group and in two experimental groups.
URI: http://hdl.handle.net/10773/24042
Appears in Collections:DeCA - Dissertações de mestrado
UA - Dissertações de mestrado

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