Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10773/24040
Title: Adultos com deficiência intelectual e meios digitais: desenvolvimento participativo de uma campanha audiovisual
Author: Marques, Catarina Filipa Alves
Advisor: Almeida, Ana Margarida Pisco
Santos, Rita Costa
Keywords: Meios Digitais
Deficiência intelectual
Design participativo
Audiovisual
Inclusão digital
Defense Date: 31-Oct-2017
Abstract: O presente estudo trata o desenvolvimento participativo de uma campanha audiovisual de promoção de sensibilização para a importância do uso dos meios digitais, por parte dos adultos com deficiência intelectual. Este projeto foi desenvolvido em articulação com uma associação que dá apoio a pessoas com deficiência intelectual – Centro Cavalo Azul - Associação de Famílias Solidárias com a Deficiência – com vista a viabilizar o acesso direto a um grupo de participantes com deficiência intelectual que colaboraram no processo de produção da campanha audiovisual, desde o planeamento à sua conceção. A questão que orientou a investigação foi “como desenvolver uma campanha audiovisual de forma participativa com adultos com deficiência intelectual?”, que procurou identificar as estratégias para a conceção e realização da campanha de sensibilização de forma participativa; conhecer os usos das tecnologias pelos adultos com deficiência e como estes podem beneficiar a sua qualidade de vida; e ainda observar os efeitos da abordagem colaborativa na promoção e difusão do uso dos meios digitais pelos adultos com deficiência. Através dos inquéritos por questionário e pela observação durante as sessões de trabalho, foi possível caracterizar o perfil dos envolvidos no vídeo de sensibilização, traçando assim uma imagem real do seu quotidiano. Os contributos dos participantes com deficiência intelectual centraram-se na tomada de decisão através de votações e nas gravações enquanto técnicos de imagem, som e elenco. Para validação da campanha audiovisual de sensibilização foi aplicado um inquérito por questionário a uma amostra de 93 pessoas, que revelou o vídeo realizado foi adequado e produziu um efeito sensibilizador para a importância da utilização de meios digitais por parte de adultos com deficiência.
The present study focus on the participatory development of an audiovisual campaign to promote awareness of the importance of the use of digital media by adults with intellectual disabilities. This project was developed in collaboration with an association that provides support to people with intellectual disabilities - Centro Cavalo Azul – Associação de Famílias Solidárias com a Deficiência - with a view to facilitating direct access to a group of participants with intellectual disabilities who collaborated in the process of production of the audiovisual campaign, from planning to design. An issue that guides a research for "how to develop an audiovisual campaign in a participatory design with adults with intellectual disability?", Which sought to identify as a strategy for designing and conducting the awareness campaign in a participatory mode; know the uses of technologies by adults with disabilities and how these can benefit their life quality; and the effects of the collaborative approach in promoting and disseminating the use of digital media by adults with disabilities. Through the questionnaire surveys and the observation during the work sessions, it was possible to characterize the profile of those involved in the awareness video, thus tracing a real image of their daily lives. The contributions of participants with intellectual disabilities focused on the process of decision making through voting session sharing opinion about recorded image, sound and also performing. To validate the audiovisual awareness campaign, a questionnaire was carried out on a sample of 93 people, who revealed that the video was adequate and had a sensitizing effect on the importance of the use of digital media by adults with disabilities
URI: http://hdl.handle.net/10773/24040
Appears in Collections:UA - Dissertações de mestrado
DeCA - Dissertações de mestrado

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