O arranjo para orquestra de guitarras: temas das novas gerações

Abstract

O trabalho integra-se na disciplina de Projeto Educativo no âmbito do Mestrado em Ensino de Música na Universidade de Aveiro. Este Projeto Educativo tem como objetivo estimular e analisar o envolvimento entre a sala de aula de Classe de Conjunto – Orquestra de Guitarras e a cultura musical dos jovens adolescentes. Observar-se-á a eficácia da adaptação de músicas das Novas Gerações, como repertório a ser aplicado no âmbito da Orquestra de Guitarras da Academia de Música de São João da Madeira. Refletir-se-á acerca das consequências da utilização de repertório das Novas Gerações na sala de aula e sobre a relevância dos arranjos (realizados pela professora da disciplina e autora deste trabalho) adaptados às necessidades dos alunos. Este documento descreve e contextualiza as diversas fases da investigação e implementação deste projeto na aula de Classe de Conjunto – Orquestra de Guitarras.

This dissertation was developed within Educational Project, a subject in the Masters Course in Music Education at Universidade de Aveiro. The Educational Project aims to stimulate and analyze the involvement between the classroom of Classe de Conjunto – Orquestra de Guitarras and the musical culture of young teenagers. It will be observed the effectiveness of adaptation of songs from the New Generation for Orchestra of Guitars in Academia de Música de São João da Madeira. It will be reflected, the consequences of the use of repertoire from the New Generation in classroom and the relevance of the arrangement (performed by the teacher and the author of this work) tailored to student’s needs. This document describes and contextualizes the various stages of the investigation of the implementation of this project in the Classe de Conjunto – Orquestra de Guitarras.