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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
2016Social Network Analysis and Digital Learning Environments: A Framework for Research and Practice Using the SAPO CAMPUS PlatformPedro, Luís; Santos, Carlos; Batista, João; Cabral, Guilherme; Pais, Fátima; Costa,ConceiçãoconferenceObjectopenAccess
Nov-2017Crachás: Como usar? - Um MOOC na formação de professoresAraújo, Inês; Santos, Carlos; Pedro, Luís; Batista, JoãoconferenceObjectopenAccess
4-Jul-2017Digital badges on education: past, present and futureAraújo, Inês; Santos, Carlos; Pedro, Luís; Batista, JoãoconferenceObjectopenAccess
12-Jun-2017Crachás: como usar em contexto educativo?Araújo, Inês; Pedro, Luís; Santos, Carlos; Batista, JoãoconferenceObjectopenAccess
Nov-2011Sapo Campus: promoção da utilização de serviços da Web social em contexto educativoSantos, Carlos; Pedro, Luís; Almeida, SaraarticleopenAccess
2014U-TRACER®: Uma Plataforma de Registo e Partilha de Informação sobre o Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino SuperiorRamos, Fernando; Pinto, Marta; Raposo, Rui; Pedro, Luís; Almeida, PedroarticleopenAccess
Feb-2014Repensar a tecnologia em contextos educativos: o SAPO Campus no DeCASantos, Carlos; Ramos, Fernando; Pedro, LuísarticleopenAccess
18-Jan-2018Badges: How to use?: Training teachers trought a MOOCAraújo, Inês; Santos, Carlos; Pedro, Luís; Batista, JoãoconferenceObjectopenAccess
2011DidaktosOnLine: um ambiente virtual de aprendizagem baseado na Teoria da Flexibilidade CognitivaMoreira, António; Pedro, Luís; Nogueira, FernandabookPartrestrictedAccess
2010Espaços de interação virtual em contextos educativos e institucionais: projetos de intervenção no Second Life® da Universidade de AveiroSantos, Carlos; Pedro, Luís; Almeida, PedrobookPartrestrictedAccess
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