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Issue Date	Title	Author(s)	Type	Access Type
19-Dec-2019	Efeito da hora-do-dia no reconhecimento de faces e no processamento holístico/local e sua relação com o cronótipo	Pinto, Daniela Filipa Ribolhos	masterThesis
6-May-2019	Práticas intergeracionais e TIC: um contributo para uma revisão da literatura	Mota, Paula Cristina; Neves, Rui	article
2019	Knowledge governance: building a conceptual framework	Pinho, Isabel; Pinho, Cláudia; Costa, António Pedro	article
2019	Avaliação sumativa das aprendizagens em Física no 1º ciclo do ensino secundário através de provas escritas – o caso de uma escola pública do município de Lubango (Angola)	Breganha, Maria da Graça; Costa, Nilza; Lopes, Betina	article
2019	O acolhimento de estudantes timorenses na Universidade de Aveiro: uma reflexão partilhada	Magalhães, Clara; Oliveira, Miguel; Lopes, Betina; Ferreira, Ângelo; Costa, Fernando	bookPart
2019	Um olhar sobre o projeto RED_Ciências	Rodrigues, Ana; Sá, Patrícia; Peixinho, Joana; Silva, Patrícia; Couceiro, Fernanda	conferenceObject
Mar-2019	Reliability and factor structure of the 10-item Kessler Psychological Distress Scale (K10) among Portuguese adults	Pereira, Anabela; Oliveira, Carla Andreia; Bártolo, Ana; Monteiro, Sara; Vagos, Paula; Jardim, Jacinto	article
2019	Os propósitos educacionais e modelos de docência de educação física em primária	Neves, Rui; Rodrigues, Juliana	article
30-Nov-2019	Ensino do inglês e desenvolvimento da competência plurilingue: um estudo de caso no ensino secundário	Costa, Ana Rita Gomes	doctoralThesis
7-May-2015	Entre o pensar e o sentir: as tecnologias, o ensino e a aprendizagem do texto poético	Borges, Helena Maria Cardoso Carvalho	doctoralThesis

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