Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10773/16152
Title: O CogWeb e os idosos com baixa escolaridade
Author: Conde, Gerardo Aceves
Advisor: Rocha, Nelson
Oliveira, Janaisa Gomes Dias de
Keywords: Gerontologia
Envelhecimento - Aspectos psicológicos
Cognição - Pessoas idosas - Testes
Defense Date: 2016
Publisher: Universidade de Aveiro
Abstract: Os declínios cognitivo podem ser considerados normais a partir dos 60 anos. Estudos comprovam a relação entre o treino cognitivo e a melhoria no desempenho das funções cognitivas. Porém a informação acerca da possibilidade do treino cognitivo facilitar a alfabetização dos idosos ainda não é suficiente. Este é um estudo quantitativo, observacional, descritivo e inferencial cujo objetivo é averiguar se o programa de treino cognitivo CogWeb pode ser utilizado por idosos com baixo nível de alfabetização. A caracterização da amostra é feita a partir de um questionário sociodemográfico, o estado mental é medido com o Mini Exame do Estado Mental, o nível de alfabetização é medido com Provas de Avaliação dos Processos de Leitura e o treino cognitivo é realizado com a versão impressa do programa CogWeb.
Cognitive declines can be considered normal after 60 years old. Studies show the relationship between cognitive training and the performance improving of cognitive functions. However, the information about the possibility of cognitive training to facilitate the literacy of older people is not enough. This is an observational, quantitative, descriptive and inferential study that intends to evaluate whether the CogWeb cognitive training programme can be used by older people with a low literacy level. The characterization of the sample was made from a sociodemographic questionnaire, the mental state was evaluated with the Mini-Mental State Examination, the literacy level was measured with Provas de Avaliação dos Processos de Leitura, and the cognitive training was performed with the paper version of CogWeb programme.
Description: Mestrado em Gerontologia
URI: http://hdl.handle.net/10773/16152
Appears in Collections:DCM - Dissertações de mestrado
UA - Dissertações de mestrado

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