Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10773/14025
Title: Estratégias educativas para a improvisação do tento de meio-registo de baixo
Author: Oliveira, António Paulo Melo e Alvim
Advisor: Oliveira, João Pedro
Rocha, Edite Maria Oliveira da
Keywords: Música
Estratégias de ensino - Orgão
Ensino de musica - Música
Música Ibérica - XVI a XVIII
Música para orgão
Estrategias de aprendizagem
Defense Date: 2014
Publisher: Universidade de Aveiro
Abstract: Esta investigação visa a criação de estratégias educativas para o ensino/aprendizagem da improvisação do tento de meio-registo de baixo, modelo composicional específico do repertório organístico da Península Ibérica nos séculos XVI a XVIII. Estas estratégias educativas concretizam-se numa proposta de manual de improvisação que deverá constituir-se como contributo didáctico, no âmbito do sistema de ensino, e como agente impulsionador da improvisação em órgão ibérico.
The aim of the present research is to create learning and teaching stylistic improvisation strategies of middle register bass tiento, a composition model specific to Iberia’s sixteenth to eighteenth centuries organ repertoire. These educational strategies are expressed in an improvisation handbook proposal that should be considered as a didactic support within the educational system and as a boosting agent for the Iberian organ improvisation.
Description: Doutoramento em Música
URI: http://hdl.handle.net/10773/14025
Appears in Collections:UA - Teses de doutoramento
DeCA - Teses de doutoramento

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