Gestão do conhecimento em contexto de formação profissional

Abstract

A Gestão do Conhecimento é uma disciplina complexa e abrangente. Perceber o que é o conhecimento e compreender as caraterísticas potenciadoras da gestão do mesmo foram objetivos deste projeto. As variáveis que promovem e que criam barreiras à criação e partilha do conhecimento são inúmeras, pelo que urge criar sistemas adequados às expectativas dos seus/suas utilizadores/as que potenciem este modelo de gestão de uma forma genérica e, em particular, nas entidades formadoras que são um dos motores de desenvolvimento duma sociedade mais justa e igualitária. Torna-se necessário desenvolver processos sistémicos e ajustados às necessidades e realidade das organizações, com base em sistemas tecnológicos de comunicação, tirando partido da ubiquidade da tecnologia.

Knowledge management is a complex and embracing discipline. To understand what knowledge is, as well as the enhancing features of its management were the main goals of this project. The variables that promote and barrier the creation and sharing of knowledge are numerous, so it has become necessary to develop systems that can fulfill users’ expectations, that enhance this management model in a generic way and in particular of the training companies which are one of the development motors of a more fair and equalitarian society. It has become necessary to develop systemic processes adjusted to the organizations needs and reality, based in technological communication systems that take advantage of the technological ubiquity.