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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10773/13052
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dc.contributor.authorPinto, Martapt
dc.contributor.authorRaposo, Ruipt
dc.contributor.authorRamos, Fernandopt
dc.date.accessioned2014-12-23T10:34:36Z-
dc.date.available2014-12-23T10:34:36Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.isbn978-972-789-400-0pt
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10773/13052-
dc.description.abstractEste capítulo apresenta a metodologia adotada para o processo de concetualização e desenvolvimento da plataforma U-TRACERÒ, que seguiu os princípios de investigação e desenvolvimento, tendo envolvido participantes em todas as fases de concetualização. Os instrumentos de recolha de dados são apresentados detalhadamente. É igualmente descrita a metodologia para a seleção dos participantes, e apresentados os participantes do estudo.pt
dc.language.isoporpt
dc.publisherUA Editorapt
dc.relationFCT - PTDC/CPE-CED/113368/2009pt
dc.relationCOMPETE: FCOMP-01-0124-FEDER-014394pt
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectMetodologiapt
dc.subjectRecolha de dadospt
dc.subjectInstrumentospt
dc.subjectUTRACERpt
dc.titleMetodologia de conceção e desenvolvimento da plataforma U-Tracerpt
dc.typebookPartpt
degois.publication.firstPage43pt
degois.publication.lastPage63pt
degois.publication.locationAveiropt
degois.publication.titleUso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público Português: Análise, sistematização e visualização de informação nas perspetivas institucional e docentept
dc.relation.publisherversionhttp://cms.ua.pt/editora/pt
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