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http://hdl.handle.net/10773/13047
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Pinto, Marta | pt |
dc.contributor.author | Raposo, Rui | pt |
dc.contributor.author | Ramos, Fernando | pt |
dc.date.accessioned | 2014-12-18T13:06:34Z | - |
dc.date.available | 2014-12-18T13:06:34Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.isbn | 978-972-789-400-0 | pt |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10773/13047 | - |
dc.description.abstract | A avaliação e validação da plataforma U-TRACER® envolveram dois momentos de recolha de dados junto de participantes. A avaliação ao BO e FO da plataforma envolveu a realização de um teste de usabilidade por sete utilizadores finais. A eficácia e eficiência das tarefas executadas resultaram num conjunto alargado de propostas de melhorias a implementar na plataforma, e das quais cerca de metade foram posteriormente implementadas na versão final. Globalmente, o uso da plataforma foi categorizado como satisfatório pelos participantes do teste de usabilidade. A validação da U-TRACER® adotou uma outra metodologia, que consistiu em realizar entrevistas aos decisores institucionais, que providenciaram dados ao projeto TRACER sobre o uso das TC na perspetiva institucional, dados que alimentam a plataforma U-TRACER®. Através das entrevistas foi possível perceber quais as principais utilidades que estes decisores prevêem para a plataforma, as suas vantagens e algumas preocupações. | pt |
dc.language.iso | por | pt |
dc.publisher | UA Editora | pt |
dc.relation | FCT - PTDC/CPE-CED/113368/2009 | pt |
dc.relation | COMPETE: FCOMP-01-0124-FEDER-014394 | pt |
dc.rights | openAccess | por |
dc.subject | Validação | pt |
dc.subject | Avaliação | pt |
dc.subject | U-TRACER | pt |
dc.title | Validação e avaliação da plataforma U-TRACER | pt |
dc.type | bookPart | pt |
degois.publication.firstPage | 99 | pt |
degois.publication.lastPage | 115 | pt |
degois.publication.location | Aveiro | pt |
degois.publication.title | Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público Português: Análise, sistematização e visualização de informação nas perspetivas institucional e docente | pt |
dc.relation.publisherversion | http://cms.ua.pt/editora/ | pt |
Appears in Collections: | DigiMedia - Capítulo de livro |
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