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http://hdl.handle.net/10773/11737
Título: | Metodologia estatística para a classificação das escolas secundárias em Portugal |
Autor: | Oliveira, Mário Gonçalves, A. Manuela Costa, Marco |
Palavras-chave: | Análise de clusters Classificação Indicador educativo Correlação ordinal de Spearman Testes de hipóteses paramétricos e não paramétricos |
Data: | Abr-2013 |
Editora: | Associação Portuguesa de Classificação e Análise (CLAD) |
Resumo: | Neste trabalho pretende-se efetuar um estudo, na área da Estatística, sobre a classificação das Escolas Secundárias (Portugal Continental e Ilhas) relativamente aos resultados alcançados pelos seus alunos nos Exames Nacionais. Tem-se como principal objetivo identificar grupos de Escolas com diferentes graus de desempenho considerando os subsistemas de ensino nacional público e privado, bem como a sua região. Para isso, é construído um indicador educativo alternativo aos denominados rankings do Ensino Secundário divulgados desde o ano de 2001 pelos meios de comunicação social. |
Peer review: | yes |
URI: | http://hdl.handle.net/10773/11737 |
Aparece nas coleções: | ESTGA - Comunicações |
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