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Para uma (nova) abordagem dos decimais no 1.º Ciclo do Ensino Básico 3692

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Para uma (nova) abordagem dos decimais no 1.º Ciclo do Ensino Básico 63 34 43 72 65 50 61

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(2004) Para uma (nova) abordagem dos decimais no 1º Ciclo do Ensino.pdf 104