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Issue Date	Title	Author(s)	Type
2006	Ambiente virtual de aprendizagem num contexto de b-Learning : estudo do seu impacto no desenvolvimento de competências de alunos do ensino superior politécnico	Morais, Nídia Salomé Nina de	masterThesis
2010	Applying the motivation-hygiene theory as a means of measuring learner satisfaction with blended learning courses in higher education	Wilson, James Martin	doctoralThesis
2006	Aprendizagem híbrida : b-Learning	Loureiro, Ana Cristina de Castro	masterThesis
2009	Avaliação da metodologia b-Learning no Mestrado Multimédia em Educação da Universidade de Aveiro	Silva, André Brigham Filipe Saraiva da	masterThesis
2009	b-learning na aprendizagem da língua portuguesa : extensão da sala de aula ao ciberespaço	Pires, Maria Eva Alves Pereira	masterThesis
2007	b-Learning no ensino secundário recorrente : uma proposta baseada na construção do conhecimento	Mesquita, Maria João Silva Teixeira Guedes	masterThesis
2010	B-Learning: implementação numa escola e sua avaliação	Caiado, Ana Maria da Rocha Ferreira	masterThesis
2015	Blearning no ensino superior politécnico: estudo de avaliação do Mestrado em Turismo, Inovação e Desenvolvimento na ESTG de Viana do Castelo	Vasconcelos, Sandra Vieira	doctoralThesis
2012	Contributo das ferramentas da web social para a construção de conhecimento	Lucas, Margarida Rocha	doctoralThesis
2009	Criação de uma biblioteca 2.0 para o Formare LMS	Ferreirinha, Marta de Sousa	masterThesis
2012	Desenvolvimento profissional docente para o ensino à distância na Universidade Eduardo Mondlane	Chovano, Lina Sara Hunguca de	doctoralThesis
2009	E-portefólios e histórias de vida enquadrados na web 2.0 : estudo de caso no processo de reconhecimento, validação e certificação de competências nível secundário	Costa, Cristina Maria Oliveira da	masterThesis
2021	Effect of b-learning in a higher education course	Carvalho, P.; Descalço, L.	bookPart
2008	Estratégias de interacção em educação a distância no ensino superior : um estudo de caso	Fernandes, Fernandina Lopes	masterThesis
2010	Formação de professores de ciências sobre quadros interactivos em regime de bLearning	Folhas, Rute Cármen Reis Lopes	masterThesis
2016	Introdução da educação a distância no Instituto Superior de Ciências da Educação da Huíla (Angola)	Lima, Yola Filomena Ferreira Marinheiro	doctoralThesis
2009	A mediação pedagógica em bLearning: uma abordagem de formação inicial de professores à distância em Cabo Verde	Inocêncio, Maria Luísa Soares	doctoralThesis
2014	Metacognição em práticas colaborativas numa comunidade de b-learning: um estudo de caso	Rodrigues, Sânnya Fernanda Nunes	doctoralThesis
2011	Moodle: influência na gestão curricular, aprendizagens e na satisfação	Reis, Mário Fernando Silva	masterThesis
2009	Novos significados desenvolvidos na formação de professores: contributo da pós-graduação em multimédia da Universidade de Aveiro para outras percepções da prática profissional	Rodrigues, Sânnya Fernanda Nunes	masterThesis

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